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英語文-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 679
前瞻基礎建設推動計畫─教育大市集教案上傳─英語科─繪本Handa's surprise-資源代表圖
將派發給學校之86吋觸控螢幕和Chromebook電腦與英語的繪本教學做結合,增加學生的學習動機與效能
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修改日期:2020-12-30
全英語教學情境數學小數教學-資源代表圖
web 全英語教學情境數學小數教學
顏正文/市立新泰國小國小3年級
1.以全英語的教學環境進行數學小數授課。2.提供大量的具體操作機會,讓學生得以保持學習熱誠。3.展現對課程的學習理解狀況,不侷限於口語,可以透過語言之外的教具輔助表達,因此,學生樂於發表學習成果。
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修改日期:2020-12-30
My Family Member-資源代表圖
web My Family Member
郭麗娟/市立北新國小國小3-4年級
使用IPAD平板進入因材網,進行My Family Member的學生英語自學,再進行評量以評估學生學習成效。
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修改日期:2020-12-30
My Family Member-資源代表圖
web My Family Member
郭麗娟/市立北新國小國小3-4年級
學生使用IPAD進入因材網進行自主學習。
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修改日期:2020-12-30
思賢好「窩」-資源代表圖
web 思賢好「窩」
尤曉梅/市立思賢國小國小3-4年級
1.Can say and write English names of shapes of leaves2.Can differentiate shapes of leaves in school’s i-Eco garden3.Can categorize shapes of leaves in school’s i-Eco garden4.Can design a chart of leaves in school’s i-Eco garden
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修改日期:2020-12-30
What color is it?-資源代表圖
web What color is it?
向怡潔/下營區中營國小國小3-4年級
What color is it?
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修改日期:2020-12-29
龍山國小109資訊融入校訂英語課程教案設計-資源代表圖
web 龍山國小109資訊融入校訂英語課程教案設計
陳冠樺/市立龍山國小國小3-4年級
龍山國小109資訊融入校訂英語課程教案設計課程結合三年級彈性主題課程「行動愛地球首部曲」,透過英語作為語言學習工具將拓展學生視野,看見世界其他國家的環保作為,並學習用國際語言表達自己的想法與國際接軌。學生亦須運用其資訊素養,利用小畫家和Microsoft PowerPoint製作英語環保文宣並分享於雲端硬碟,學生於期末上台分享設計理念與倡導環保。
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修改日期:2020-12-29
Happy Birthday Frog-資源代表圖
web Happy Birthday Frog
李致淵/學甲區學甲國小國小3-4年級
Happy Birthday Frog
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修改日期:2020-12-29
I Want A Hamburger.-資源代表圖
web I Want A Hamburger.
汪真如/北門區錦湖國小國小3-4年級
I Want A Hamburger.
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修改日期:2020-12-29
A~C發音練習-資源代表圖
web A~C發音練習
張家蓉/北門區雙春國小國小3-4年級
A~C發音練習
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修改日期:2020-12-29