本影片所學句子為Are you _____/Is he a _____?，透過各種場景中詢問主角的職業與工作來練習問句Are you _____/Is he a _____?(student, teacher, doctor, nurse, cook )，以及回應句Yes, I am./ No, he's not。
本影片所學為非語言訊息，不同的手勢傳達不同的意義，如大拇指朝上表示好的意思，透過Linda去麵包店買餐點的故事，體會其中手勢傳遞的訊息，影片中相關單字包含gestures, make gestures, meaning, non-verbal messages, communicate, pie, sandwich, point, thumb up, good, information.。
本影片所學句子為 What is his/ her job ?，利用學生在社會課(social studies)上介紹家人的職業為情境，學習問句 What is his/her job ?以及回應句He/ She is a ______(doctor/ housewife/ office worker/ firefighter/ taxi driver/ delivery driver) . 。
本影片所學句子為Does he need ______?，透過幫助主角整理上學時所需要的文具來練習問句Does he need ______?(paint brush, dictionary, ruler, jump rope)，以及回應句Yes, he does. /No, he doesn’t.。
