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數位邏輯設計-高中10-12年級(五)
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同步計數器-循序邏輯電路設計流程 04:12
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修改日期:2026-02-23
同步計數器-同步計數器分析-所有狀態分析 05:04
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同步計數器-同步計數器分析-狀態順序分析 04:34
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修改日期:2026-02-23
同步計數器-同步二進位計數器 07:50
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修改日期:2026-02-23
同步計數器-非同步及同步計數器延遲時間 06:39
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修改日期:2026-02-23
狀態圖及狀態表的認識-狀態圖設計-莫爾機為例 06:16
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國立台東大學/技術型高中電機與電子群適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
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修改日期:2026-02-23
狀態圖及狀態表的認識-狀態圖設計-米利機為例 06:58
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國立台東大學/技術型高中電機與電子群適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
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修改日期:2026-02-23
狀態圖及狀態表的認識-狀態表的表示方法 04:56
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修改日期:2026-02-23
狀態圖及狀態表的認識-狀態圖的表示方法 05:10
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國立台東大學/技術型高中電機與電子群適性教學教材研發實驗計畫高職10年級
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觀看次數38
修改日期:2026-02-23
移位暫存器-通用暫存器 06:06
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