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數學(C)-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 518 筆
S-技10C-2-S02-資源代表圖
video S-技10C-2-S02
教育部/教育部高職10-11年級
能利用一個三角函數值，求其餘三角函數值
觀看次數16
修改日期：2026-02-26
S-技10C-2-S08-資源代表圖
video S-技10C-2-S08
教育部/教育部高職10-11年級
能以銳角三角函數之相關概念進行解題（一）
觀看次數17
修改日期：2026-02-26
S-技10C-5-S04-資源代表圖
video S-技10C-5-S04
教育部/教育部高職10-11年級
能以坐標表示法進行向量內積的運算
觀看次數37
修改日期：2026-02-26
S-技10C-2-S01-資源代表圖
video S-技10C-2-S01
教育部/教育部高職10-11年級
能知道銳角三角函數的定義
觀看次數18
修改日期：2026-02-26
S-技10C-2-S09-資源代表圖
video S-技10C-2-S09
教育部/教育部高職10-11年級
能以銳角三角函數之相關概念進行解題（二）
觀看次數13
修改日期：2026-02-26
S-技10C-9-S01-資源代表圖
video S-技10C-9-S01
教育部/教育部高職10-11年級
能利用圓方程式判斷點與圓的位置關係，聯結代數與幾何意涵
觀看次數29
修改日期：2026-02-26
S-技10C-5-S08-資源代表圖
video S-技10C-5-S08
教育部/教育部高職10-11年級
能綜合應用向量的內積之相關概念以解決問題
觀看次數30
修改日期：2026-02-26
S-技10C-5-S02-資源代表圖
video S-技10C-5-S02
教育部/教育部高職10-11年級
能透過向量內積的公式求出兩向量的夾角
觀看次數20
修改日期：2026-02-26
S-技10C-7-S06-資源代表圖
video S-技10C-7-S06
教育部/教育部高職10-11年級
能理解與應用點到直線距離公式與兩平行線距離公式（一）
觀看次數17
修改日期：2026-02-26
S-技10C-4-S07-資源代表圖
video S-技10C-4-S07
教育部/教育部高職10-11年級
能理解兩向量的平行與實數積的關聯
觀看次數17
修改日期：2026-02-26