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數學(C)-高中10-12年級(五)
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S-技10C-4-S04 15:52
video S-技10C-4-S04
教育部/教育部高職10-11年級
能透過圖形的方式理解向量加法的性質與實數積
觀看次數63
修改日期:2026-02-26
S-技10C-2-S07 12:07
video S-技10C-2-S07
教育部/教育部高職10-11年級
能對銳角三角函數之相關概念進行統整
觀看次數70
修改日期:2026-02-26
S-技10C-9-S11 09:59
video S-技10C-9-S11
教育部/教育部高職10-11年級
能綜合應用圓與直線的關係之相關概念以解決問題
觀看次數94
修改日期:2026-02-26
S-技10C-4-S09 13:53
video S-技10C-4-S09
教育部/教育部高職10-11年級
能對向量及其基本運算之相關概念進行統整
觀看次數95
修改日期:2026-02-26
S-技10C-6-S06 05:40
video S-技10C-6-S06
教育部/教育部高職10-11年級
能理解向量的正射影的意涵與公式(二)
觀看次數72
修改日期:2026-02-26
S-技10C-9-S08 11:32
video S-技10C-9-S08
教育部/教育部高職10-11年級
能利用圓方程式求過圓外一點的切線段長
觀看次數67
修改日期:2026-02-26
S-技10C-7-S02 11:43
video S-技10C-7-S02
教育部/教育部高職10-11年級
能理解直線斜角的定義、斜率與斜角的關聯及其應用
觀看次數55
修改日期:2026-02-26
S-技10C-8-S02 08:02
video S-技10C-8-S02
教育部/教育部高職10-11年級
能由圓的標準式推導圓的一般式,並能利用圓的一般式求出圓心及半徑
觀看次數107
修改日期:2026-02-26
S-技10C-8-S03 08:07
video S-技10C-8-S03
教育部/教育部高職10-11年級
運用配方法判讀 x²+y²+dx+ey+f=0 表示的圖形
觀看次數76
修改日期:2026-02-26
S-技10C-4-S07 14:20
video S-技10C-4-S07
教育部/教育部高職10-11年級
能理解兩向量的平行與實數積的關聯
觀看次數74
修改日期:2026-02-26