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數學(C)-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 518 筆
S-技11C-8-S02-資源代表圖
video S-技11C-8-S02
教育部/教育部高職10-11年級
能利用中心在原點的雙曲線標準式求圖形各要素（一）
觀看次數7
修改日期：2026-02-12
S-技11C-7-S07-資源代表圖
video S-技11C-7-S07
教育部/教育部高職10-11年級
能利用橢圓的一般式求圖形各要素
觀看次數4
修改日期：2026-02-12
S-技11C-7-S09-資源代表圖
video S-技11C-7-S09
教育部/教育部高職10-11年級
能對橢圓之相關概念進行統整
觀看次數4
修改日期：2026-02-12
A-技11C-1-S05-資源代表圖
video A-技11C-1-S05
教育部/教育部高職10-11年級
能對複數平面之相關概念進行統整
觀看次數44
修改日期：2026-02-12
S-技11C-3-S06-資源代表圖
video S-技11C-3-S06
教育部/教育部高職10-11年級
能綜合應用空間坐標系之相關概念以解決問題
觀看次數10
修改日期：2026-02-12
S-技11C-4-S03-資源代表圖
video S-技11C-4-S03
教育部/教育部高職10-11年級
能理解兩空間向量的平行與實數積的關聯
觀看次數8
修改日期：2026-02-12
A-技11C-5-S04-資源代表圖
video A-技11C-5-S04
教育部/教育部高職10-11年級
能理解二元一次聯立不等式的圖形
觀看次數8
修改日期：2026-02-12
S-技11C-5-S07-資源代表圖
video S-技11C-5-S07
教育部/教育部高職10-11年級
能對空間中的平面之相關概念進行統整
觀看次數10
修改日期：2026-02-12
S-技11C-7-S08-資源代表圖
video S-技11C-7-S08
教育部/教育部高職10-11年級
能理解橢圓參數式的意義
觀看次數6
修改日期：2026-02-12
S-技11C-7-S03-資源代表圖
video S-技11C-7-S03
教育部/教育部高職10-11年級
能利用中心在原點的橢圓標準式求圖形各要素（二）
觀看次數5
修改日期：2026-02-12