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數學(C)-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 518 筆
S-技10C-9-S03 08:09
video S-技10C-9-S03
教育部/教育部高職10-11年級
能利用點到直線的距離公式，求出弦心距與所截之弦長
觀看次數66
修改日期：2026-02-26
S-技10C-9-S02 08:10
video S-技10C-9-S02
教育部/教育部高職10-11年級
能利用點到直線距離公式，判斷圓與直線的位置關係
觀看次數86
修改日期：2026-02-26
S-技10C-9-S01 12:49
video S-技10C-9-S01
教育部/教育部高職10-11年級
能利用圓方程式判斷點與圓的位置關係，聯結代數與幾何意涵
觀看次數95
修改日期：2026-02-26
S-技10C-8-S08 07:54
video S-技10C-8-S08
教育部/教育部高職10-11年級
能綜合應用圓方程式之相關概念以解決問題
觀看次數91
修改日期：2026-02-26
S-技10C-8-S07 07:16
video S-技10C-8-S07
教育部/教育部高職10-11年級
能以圓方程式之相關概念進行解題
觀看次數99
修改日期：2026-02-26
S-技10C-8-S06 08:19
video S-技10C-8-S06
教育部/教育部高職10-11年級
能對圓方程式之相關概念進行統整
觀看次數101
修改日期：2026-02-26
S-技10C-8-S05 06:49
video S-技10C-8-S05
教育部/教育部高職10-11年級
能理解圓標準式、一般式及參數式間的關聯
觀看次數88
修改日期：2026-02-26
S-技10C-8-S04 07:57
video S-技10C-8-S04
教育部/教育部高職10-11年級
能由正餘弦函數的定義推導圓的參數式
觀看次數111
修改日期：2026-02-26
S-技10C-8-S03 08:07
video S-技10C-8-S03
教育部/教育部高職10-11年級
運用配方法判讀 x²+y²+dx+ey+f=0 表示的圖形
觀看次數55
修改日期：2026-02-26
S-技10C-8-S02 08:02
video S-技10C-8-S02
教育部/教育部高職10-11年級
能由圓的標準式推導圓的一般式，並能利用圓的一般式求出圓心及半徑
觀看次數80
修改日期：2026-02-26