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數學(C)-高中10-12年級(五)
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R-技10C-1-S01 07:42
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教育部/教育部高職10-11年級
能理解函數的意義及符號表示法
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修改日期:2026-02-25
D-技10C-1-S09 15:28
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教育部/教育部高職10-11年級
能理解有相同物的直線排列的方法和原理(二)
觀看次數39
修改日期:2026-02-25
R-技10C-1-S04 21:16
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教育部/教育部高職10-11年級
能理解二次函數圖形的平移
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修改日期:2026-02-25
R-技10C-3-S08 11:34
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教育部/教育部高職10-11年級
能利用圖形的增減性比較三角函數的大小關係
觀看次數59
修改日期:2026-02-25
R-技10C-1-S07 11:46
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教育部/教育部高職10-11年級
能解出一元二次不等式:判別式 D>0
觀看次數60
修改日期:2026-02-25
R-技10C-3-S01 14:21
video R-技10C-3-S01
教育部/教育部高職10-11年級
能認識正餘弦函數的圖形
觀看次數91
修改日期:2026-02-25
N-技10C-5-S01 10:41
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教育部/教育部高職10-11年級
能了解等比數列的意義,並熟悉一般項公式
觀看次數78
修改日期:2026-02-25
D-技10C-1-S01 11:25
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教育部/教育部高職10-11年級
能理解窮舉法與樹狀圖
觀看次數40
修改日期:2026-02-25
N-技10C-3-S11 11:42
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教育部/教育部高職10-11年級
能綜合應用有向角及其度量之相關概念以解決問題(二)
觀看次數56
修改日期:2026-02-25
N-技10C-3-S07 09:30
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教育部/教育部高職10-11年級
能對有向角及其度量之相關概念進行統整
觀看次數54
修改日期:2026-02-25