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數學(C)-高中10-12年級(五)
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N-技10C-3-S03-資源代表圖
video N-技10C-3-S03
教育部/教育部高職10-11年級
能理解弧度與度的意義
觀看次數6
修改日期:2026-02-25
D-技10C-2-S08-資源代表圖
video D-技10C-2-S08
教育部/教育部高職10-11年級
能區別排列與組合解決問題時之差異(二)
觀看次數7
修改日期:2026-02-25
D-技10C-1-S02-資源代表圖
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教育部/教育部高職10-11年級
能理解加法原理
觀看次數6
修改日期:2026-02-25
D-技10C-1-S10-資源代表圖
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教育部/教育部高職10-11年級
能理解有相同物的直線排列的方法和原理(三)
觀看次數6
修改日期:2026-02-25
N-技10C-1-S04-資源代表圖
video N-技10C-1-S04
教育部/教育部高職10-11年級
能估算無理數的近似值並比較其大小關係
觀看次數10
修改日期:2026-02-25
D-技10C-1-S13-資源代表圖
video D-技10C-1-S13
教育部/教育部高職10-11年級
能對排列之相關概念進行統整
觀看次數8
修改日期:2026-02-25
D-技10C-1-S12-資源代表圖
video D-技10C-1-S12
教育部/教育部高職10-11年級
能理解重複排列的方法和原理(二)
觀看次數6
修改日期:2026-02-25
D-技10C-1-S08-資源代表圖
video D-技10C-1-S08
教育部/教育部高職10-11年級
能理解有相同物的直線排列的方法和原理(一)
觀看次數6
修改日期:2026-02-25
D-技10C-1-S03-資源代表圖
video D-技10C-1-S03
教育部/教育部高職10-11年級
能理解乘法原理
觀看次數8
修改日期:2026-02-25
D-技10C-1-S11-資源代表圖
video D-技10C-1-S11
教育部/教育部高職10-11年級
能理解重複排列的方法和原理(一)
觀看次數7
修改日期:2026-02-25