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數學(B)-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 368 筆
R-技11B-3-S01-資源代表圖
video R-技11B-3-S01
教育部/教育部高職10-11年級
能理解常用對數的意義及常用對數與科學記號
觀看次數10
修改日期：2026-02-12
D-技11B-6-S09-資源代表圖
video D-技11B-6-S09
教育部/教育部高職10-11年級
能利用獨立事件的性質解決機率問題
觀看次數14
修改日期：2026-02-12
D-技11B-7-S06-資源代表圖
video D-技11B-7-S06
教育部/教育部高職10-11年級
能以數學期望值之相關概念進行解題
觀看次數12
修改日期：2026-02-12
D-技11B-4-S05-資源代表圖
video D-技11B-4-S05
教育部/教育部高職10-11年級
能對組合之相關概念進行統整
觀看次數9
修改日期：2026-02-12
R-技11B-3-S02-資源代表圖
video R-技11B-3-S02
教育部/教育部高職10-11年級
能理解常用對數中首數的意義
觀看次數15
修改日期：2026-02-12
D-技11B-7-S03-資源代表圖
video D-技11B-7-S03
教育部/教育部高職10-11年級
能理解數學期望值的意義（平均值的觀點）
觀看次數10
修改日期：2026-02-12
D-技11B-7-S07-資源代表圖
video D-技11B-7-S07
教育部/教育部高職10-11年級
能綜合應用數學期望值之相關概念以解決問題
觀看次數11
修改日期：2026-02-12
D-技11B-9-S02-資源代表圖
video D-技11B-9-S02
教育部/教育部高職10-11年級
能熟悉依據資料做出圖表（一）：直方圖、折線圖
觀看次數19
修改日期：2026-02-12
D-技11B-2-S02-資源代表圖
video D-技11B-2-S02
教育部/教育部高職10-11年級
能理解直線排列的內涵與計數方式
觀看次數12
修改日期：2026-02-12
D-技11B-4-S07-資源代表圖
video D-技11B-4-S07
教育部/教育部高職10-11年級
能綜合應用組合之相關概念以解決問題
觀看次數5
修改日期：2026-02-12