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體育-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 854
排球低手發球遊戲_學習單與評量表-資源代表圖
老師針對上課內容做綜合結論,瞭解學生的學習狀況。並請所有隊伍派代表做心得報告,內容以為什麼會贏或輸的原因為主。老師則適時傳遞面對輸或贏的正向意義的訊息。
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修改日期:2014-03-26
排球攔網遊戲_教學簡報-資源代表圖
攔網技術賞析與介紹,並以活動練習攔網技術,讓同學熟悉傳球動作。
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修改日期:2014-03-26
排球低手傳球遊戲_低手傳球遊戲-資源代表圖
本活動在讓同學孰悉低傳球的動作。以遊戲的方式增加趣味,並透過指定下一位傳球同學的方式,訓練反應能力。比賽方式如下:1. 學生以4至6人為一組圍成圓圈2. 組員各自編號或取名(水果名稱或動物名稱)--(圖示在同學上方編號或取水果名)3. 指定其中一位同學以單手將球向中心擊出,並喊出任一人號碼或代號4. 被喊到者必須於球落地一次,且在第二次落地前將球以低手傳球方式向上擊球5. 隨即再喊出任何一人號碼或名稱6. 依此類推,直至有人失誤7. 重新開始
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修改日期:2014-03-26
排球攔網遊戲_6對6比賽活動-資源代表圖
6對6比賽活動活動方式:1.同學分成6人一組2.過網後可落地一次3.接著可選擇接球或打球4.接到的球不能直接投擲到對方球場,必須投給隊友打擊過網5.對方擊過來的球可落地及接球各一次6.與隊友之間的互相打球則不限次數,直到將球打到對方球場
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修改日期:2014-03-26
排球高手發球遊戲_認知回饋評量-資源代表圖
評量目的在瞭解同學對高手傳球的認知是否正確,題目均以選擇題方式進行。
點閱數172
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修改日期:2014-03-26
排球低手發球遊戲_教學簡報-資源代表圖
課程首先排球比賽做開頭,引起學習者樂趣後;進入低手發球的排球遊戲,帶動學習者對排球遊戲的樂趣,進一步認識排球。
點閱數531
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修改日期:2014-03-26
排球低手發球遊戲_教案-資源代表圖
課程首先排球比賽做開頭,引起學習者樂趣後;進入低手發球的排球遊戲,帶動學習者對排球遊戲的樂趣,進一步認識排球。
點閱數2983
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修改日期:2014-03-26
排球低手發球遊戲_引起動機-資源代表圖
課程首先排球比賽做開頭,引起學習者樂趣
點閱數681
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修改日期:2014-03-26
排球扣球遊戲_扣球練習認知評量學習單-資源代表圖
透過幾個問題,讓同學口頭回答藉以得知同學對於扣球的認知是否正確。
點閱數878
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修改日期:2014-03-26
排球扣球遊戲_教案-資源代表圖
扣球技術的動作介紹,與2人與3對3比賽活動練習扣球技術,讓同學熟悉傳球動作。
點閱數597
下載數28
修改日期:2014-03-26