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體育-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 854
網球:正、反手平擊球腳步轉換位移動作-資源代表圖
課程簡介:先介紹腳步移動,便介紹正反手平擊球動作,並做組合動作練習。學習目標:(認知)學生能瞭解正、反手平擊球動作流程與腳步移動轉換擊球方式(技能)學生能穩定執行腳步移動並以正、反手平擊球過網。(情意)能判斷球的位置並做出正確的反應執行平擊球動作。
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修改日期:2014-03-31
桌球正反手擊球_分組練習法-資源代表圖
【分組練習法】1. 你發我打:由小組成員之一站在球桌中間位置發球,一人準備擊球,其餘隊員負責撿球2. 百發百中:利用角柱、呼拉圈、飛盤等等目標物當成練習標靶,必須將球打中目標物的練習方法3. 隨心所欲:兩人一組正反手平擊球(正反手抽弧圈球)對打或是三人一組,一人正反手平擊球(正反手抽弧圈球),另兩人一正手平擊球(抽弧圈球)、一反手平擊球(抽弧圈球)
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修改日期:2014-03-31
網球:持拍法與網球旋轉特性_教學簡報-資源代表圖
介紹網球握拍方法與網球擊球的飛行軌跡與球的旋轉。
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修改日期:2014-03-31
網球:反手擊球_學習單-資源代表圖
檢測學習後的反拍動作
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修改日期:2014-03-31
桌球正反手擊球_反手平擊球動作分段說明-資源代表圖
1.站位:雙腳平行站,或持拍手同邊的腳稍微站前,雙膝微屈,重心降低。2.預備擊球動作:球拍引至持拍手另一邊身旁約置於腰際邊3.擊球動作:眼睛盯著來球,待球彈跳至最高點時手臂向前擺動擊球4.擊球點:特別標示球拍擊球的位置與接觸面的角度(特別是在身前擊球)5.隨球動作:擊完球後手臂隨球至身體另一邊後,馬上回到原來預備擊球位置。6.連續動作:以動畫呈現所有分解動作。
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修改日期:2014-03-31
網球:單人正手平擊球_教案-資源代表圖
以網球禮儀帶入網球教學,並且活動方式學生瞭解擊球的時機,與判斷擊球的落點。
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修改日期:2014-03-31
網球:正、反手平擊球腳步轉換位移動作_動作觀察表-資源代表圖
動作觀察表(同學間相互觀察,或老師與同學間的相互觀察)
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修改日期:2014-03-31
高爾夫:推桿與短切球_教學簡報-資源代表圖
學生從全揮桿動作中,瞭解高球運動距離的重要性,進而增加學生學習動機。
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修改日期:2014-03-31
網球:正、反手平擊球腳步轉換位移動作_保持距離(半徑)-資源代表圖
保持距離(半徑)正手平擊球:以非持拍手之手臂伸直,當成與網球之間的擊球距離(亦是半徑)。身體務必側身,也就是說身體要側面向著球。反手平擊球:以球拍加上持拍的手臂(手臂微彎曲)當成與網球之間的擊球距離。身體務必側身,也就是身體要側面向著球(肩膀對準來球)。
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修改日期:2014-03-31
高爾夫:推桿與短切球_教案-資源代表圖
學生從全揮桿動作中,瞭解高球運動距離的重要性,進而增加學生學習動機。
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修改日期:2014-03-31