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體育-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 855 筆
持棒打擊_拋球式擊球點練習-資源代表圖
web 持棒打擊_拋球式擊球點練習
高中10-12年級
兩人一組，一人拋球一人打擊 拋球者站或蹲於打擊者的斜前方 擊球者試著將拋球者的球擊出，並指引拋球者調整拋球角度與高度
點閱數345
下載數1
修改日期：2014-03-31
網球：單人正手平擊球_學習單-資源代表圖
web 網球：單人正手平擊球_學習單
高中10-12年級
分享同學嘗試學習網球的心得
點閱數450
下載數8
修改日期：2014-03-31
桌球正反手擊球_教學簡報-資源代表圖
web 桌球正反手擊球_教學簡報
高中10-12年級
學生能瞭解桌球正反手擊球在遊戲與比賽中的重要性與使用時機，能依照不同難度之教學方式做出完成動作的學習。
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修改日期：2014-03-31
桌球正反手擊球_反手平擊球動作分段說明-資源代表圖
web 桌球正反手擊球_反手平擊球動作分段說明
高中10-12年級
1.站位：雙腳平行站，或持拍手同邊的腳稍微站前，雙膝微屈，重心降低。2.預備擊球動作：球拍引至持拍手另一邊身旁約置於腰際邊3.擊球動作：眼睛盯著來球，待球彈跳至最高點時手臂向前擺動擊球4.擊球點：特別標示球拍擊球的位置與接觸面的角度（特別是在身前擊球）5.隨球動作：擊完球後手臂隨球至身體另一邊後，馬上回到原來預備擊球位置。6.連續動作：以動畫呈現所有分解動作。
點閱數188
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修改日期：2014-03-31
木球：木球攻門_分段講解說明_站姿-資源代表圖
web 木球：木球攻門_分段講解說明_站姿
高中10-12年級
站姿：先將球置於腳尖平行線上，兩腳張開，腳尖與木球行進方向成直角，兩腳張開幅度小於肩寬，兩膝微彎，上身自然下沉，看球時微彎頸部。
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修改日期：2014-03-31
網球：正、反手平擊球腳步轉換位移動作-資源代表圖
web 網球：正、反手平擊球腳步轉換位移動作
高中10-12年級
課程簡介：先介紹腳步移動，便介紹正反手平擊球動作，並做組合動作練習。學習目標：(認知)學生能瞭解正、反手平擊球動作流程與腳步移動轉換擊球方式(技能)學生能穩定執行腳步移動並以正、反手平擊球過網。(情意)能判斷球的位置並做出正確的反應執行平擊球動作。
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修改日期：2014-03-31
木球：木球攻門_教學簡報-資源代表圖
web 木球：木球攻門_教學簡報
高中10-12年級
學習目標 (認知)讓學生從全揮桿動作中，瞭解木球運動距離的重要性，進而增加學生學習動機 (技能)學生能將距離及方向兩因素極大化，以增加自己競技水平 (情意)學生能從學習全揮桿動作中了解自己的優略勢，進而調整 比賽策略課程簡介【教學示範】放映教學影帶【分段講解說明】介紹木球揮杆分解動作【L型球道大考驗】【分享連結】木球運動官網【交流天地】師生問答
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修改日期：2014-03-31
高爾夫_教案-資源代表圖
web 高爾夫_教案
高中10-12年級
學生從揮桿動作學習中，瞭解高爾夫運動中距離控制的內涵，進而增加日後學習的動機。
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修改日期：2014-03-31
高爾夫：木桿及規則_教學示範_高爾夫運動基本常識-資源代表圖
web 高爾夫：木桿及規則_教學示範_高爾夫運動基本常識
高中10-12年級
高爾夫運動著重紳士風度的展現，對基本規則的認識更不能輕忽。打高爾夫球最基本原則，就是將一顆球自球台連續打擊至其進洞為止，我們將介紹此完整進洞的過程中，每個球場位置需注意的事項。
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下載數2
修改日期：2014-03-31
木球：木球攻門-資源代表圖
web 木球：木球攻門
高中10-12年級
學習目標 (認知)讓學生從攻門動作學習中，了解攻門成功率對成績的影響 (技能)學生能正確判讀攻門角度做出攻門動作，及知道何時該緩攻 (情意)學生能從攻門中獲得成就感，進而增加日後學習的動機 課程簡介課程簡介【教學示範】放映教學影帶【分段講解說明】介紹木球的分解動作【木球攻門大考驗】【分享連結】木球運動官網【交流天地】師生問答
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修改日期：2014-03-31