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體育-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 854 筆
不一樣的排球【樂樂排球】_比賽規則認知評量-資源代表圖
web 不一樣的排球【樂樂排球】_比賽規則認知評量
高中10-12年級
不一樣的排球【樂樂排球】_比賽規則認知評量
點閱數281
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修改日期：2014-04-02
不一樣的排球【樂樂排球】_裁判手勢_暫停-資源代表圖
web 不一樣的排球【樂樂排球】_裁判手勢_暫停
高中10-12年級
必須於死球後，鳴笛發球前，以規定手勢指出；球隊唯有教練可以請求合法比賽中止，教練缺席時可由比賽隊長執行。
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修改日期：2014-04-02
排球扣球跑-跳-碰_助跑及扣球動作說明-資源代表圖
web 排球扣球跑-跳-碰_助跑及扣球動作說明
高中10-12年級
介紹助跑及扣球動作
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修改日期：2014-04-02
樂樂排球基本動作_基本步伐移動示範_墊步-資源代表圖
web 樂樂排球基本動作_基本步伐移動示範_墊步
高中10-12年級
墊步適用於短距離的移動，常用在兩公尺之內距離的傳、接(救)球，一步墊步的速度與一步跑步不會有太明顯的差距‧
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修改日期：2014-04-02
不一樣的排球【樂樂排球】_裁判手勢_指示發球-資源代表圖
web 不一樣的排球【樂樂排球】_裁判手勢_指示發球
高中10-12年級
第一裁判確認發球員已拿到球，且雙方球員已準備進入比賽，便可指示球員發球。
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修改日期：2014-04-02
不一樣的排球【樂樂排球】_裁判手勢_公正球-資源代表圖
web 不一樣的排球【樂樂排球】_裁判手勢_公正球
高中10-12年級
兩個以上犯規，是由雙方球員觸犯時，視同雙方犯規，該球不計分重新比賽；或同時持球，則繼續比賽。
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修改日期：2014-04-02
排球比賽遊戲_比賽戰術-資源代表圖
web 排球比賽遊戲_比賽戰術
高中10-12年級
比賽組別的練習與戰術討論方式如下1. 比賽組別選出隊長2. 由隊長安排練習內容3. 練習內容包括：發球及傳球(包括低手和高手) 4. 隊長說明戰術:安排技能較好的隊友協助認之和技能還沒很成熟的隊友。5. 戰術內容包括：位置分配、組合攻擊的形式6. 隊長須判斷隊員擅長的技術安排位置
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修改日期：2014-04-02
排球扣球跑-跳-碰_不同方式拋扣球示範_助跑練習-資源代表圖
web 排球扣球跑-跳-碰_不同方式拋扣球示範_助跑練習
高中10-12年級
助跑的目的是為了獲得一定的水準速度，增加彈跳高度，並且選擇適當的起跳點。助跑的時機、方向、步法、速度、節奏是根據舉球的方向、速度和弧線來決定的。因此，要全面熟練並掌握助跑的起跳時機。
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修改日期：2014-04-02
木球：木球揮桿-資源代表圖
web 木球：木球揮桿
高中10-12年級
學習目標 (認知)讓學生從全揮桿動作中，瞭解木球運動距離的重要性，進而增加學生學習動機 (技能)學生能將距離及方向兩因素極大化，以增加自己競技水平 (情意)學生能從學習全揮桿動作中了解自己的優略勢，進而調整 比賽策略課程簡介【教學示範】放映教學影帶【分段講解說明】介紹木球揮杆分解動作【L型球道大考驗】【分享連結】木球運動官網【交流天地】師生問答
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修改日期：2014-04-02
不一樣的排球【樂樂排球】_裁判手勢_比賽結束(局或場)-資源代表圖
web 不一樣的排球【樂樂排球】_裁判手勢_比賽結束(局或場)
高中10-12年級
為該場比賽勝一局或上一場比賽結束時。
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修改日期：2014-04-02