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健康與體育-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 854
亞洲運動會的過去與現在-資源代表圖
介紹亞洲運動會活動的來由,並進一步瞭解亞洲運動會對國家社會的意義與貢獻。
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修改日期:2014-04-11
躲避盤賽_躲避飛盤勇氣賽_比賽實況-資源代表圖
兩隊雙方距離6公尺,每邊5人一字排開。攻擊方由一人以最拿手速度最快投擲法擲出,防守方應將此有效盤以單手接住,如果漏接,攻擊方得一分,勇氣賽顧名思義,就是要拿出相當大的勇氣以單手去接時速高達100公里的快速盤
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修改日期:2014-04-16
排球規則-資源代表圖
web 排球規則
edshare/edshare國小1-6年級
配合國中體育課之排球單元,希望以多元化、趣味化的教學活動引起學生學習意願,培養學生參與運動,進而養成運動的好習慣。
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修改日期:2009-03-15
飛盤基本投擲與遊戲_教學簡報-資源代表圖
(一)飛盤比賽影片欣賞(二)認識飛盤運動器材(三)飛盤反手投擲法(四)飛盤正手投擲法(五)酷炫的投盤技法(六)飛盤遊戲──擲準PK賽
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修改日期:2014-04-03
單人無器械肌力訓練_驢式舉腫_示範動作-資源代表圖
1.目的:強化小腿三頭肌。2.動作要領:俯臥,上身向前彎曲,雙手交叉,額頭放在兩手之上,兩腳比肩寬,兩腳伸直狀況下將後腳跟緩緩抬起離開地面,亦緩緩放下,反覆實施。
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修改日期:2014-04-16
木球:木球揮桿_分段講解說明_全揮桿_持桿導引_接球-資源代表圖
全揮桿揮桿的導引動作:揮桿的基本原理以身體的重心為軸心,手臂與球桿長為半徑,從球的正後方畫一條弧線,在順著弧線揮擊至原點,順勢做擊球後得跟隨動作,這就是揮桿。揮桿的導引動作分為1.空手導引 2.持桿導引兩種
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修改日期:2014-04-16
單人無器械肌力訓練_仰臥V字舉腿-資源代表圖
1.目的:強化腹部肌群(腹直肌及腹斜肌)。2.動作要領:採仰臥姿勢,雙手置於體側平衡身體,雙腿併攏緩慢向上 (或左、右)舉起,並緩緩放下(上舉與放下同等重要)反覆操作。
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修改日期:2014-04-03
器械肌力訓練_最大肌力估算表表與說明-資源代表圖
依據第一次記錄結果(負荷感覺從很輕、輕、普通、重、以及很重,五個等級,調整負荷至約能反覆操作20次的重量,進行負荷嘗試。也就是說,如果第一次操作20次,感覺很輕,大約可將重量調至50磅;感覺輕,大約可將重量調至40磅;感覺普通,大約可將重量調至30磅;感覺重,大約可將重量調至20磅;感覺很重,大約可將重量調至10磅。但是,如果第1次嘗試則無法操過20次,則最大肌力估算值為10磅。或者說,如果該負荷重量不能操作超過10次,則可估算該肌群/器材之最大肌力負荷
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修改日期:2014-04-04
排球指揮官-戰術你我他_排球戰術說明-資源代表圖
利用比賽因運用戰術而成功攻擊得分之剪輯影片,呈現戰術的重要性。
點閱數205
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修改日期:2014-03-25
單人無器械肌力訓練_想一想-資源代表圖
「雙人無器械肌力訓練」整個課程複習
點閱數265
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修改日期:2014-04-03