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健康與體育-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 854
高爾夫:推桿與短切球_分段講解說明_推桿_揮桿-資源代表圖
1. 握桿法:掌心對掌心,雙手手指分開勿重疊,左手食指輕靠於右手手指外2. 站姿:好的開始是成功的一半,站姿是開始推桿的第一步,也是影響推桿順暢度的關鍵!●雙腳外側與肩同寬,雙手向前伸直,球桿對準胸口中間。●手肘彎曲,球桿對準肚臍。●下半身不動腰部彎曲直至眼睛在球上方為止。●肩部、臀部與雙腳均與目標線平行。3. 揮桿:穩定的重心有助控制推桿方向●在揮桿過程當中頭部與下半身需保持穩定●如鐘擺般擺動雙臂與肩膀所形成的五角形, 弧度不需過大
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修改日期:2014-04-16
排球低手發球遊戲_2對2隔網對打比賽之1_比賽示範-資源代表圖
本活動以2對2隔網對打的比賽活動,讓同學練習低手發球的技術。活動方式是將對方擊來的球用雙手接住後,在原地將球拋給隊友,隊友再以低手擊球方式擊回對方球場,且必須儘可能讓對方無法接住。透過此方法,讓同學除了瞭解排球的低手發球和傳球的方式、防守及攻擊方式之外,也能增進與隊友之間的合作。比賽方式如下:1. 將同學分成2人一組2. 所有同學先在排球場中線場外處等待3. 第一第二組(以下稱A、B組)先進場進行2對2隔網拋擲比賽活動(圖中標示A、B組)4. A組球員在3公尺前區的線後將球以低手發球的方式將球擊向對方球場5. B組同學必須移位將球以單手或雙手接住6. B組同學接到球後,原地將球拋給隊友7. 隊友以低手發球方式回擊至對方場上8. 儘可能將球擊至空檔區域,使對方必須移位接球。9. 反覆進行,直到有任何一方失誤沒有接到球10. 換下一組操作。
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修改日期:2014-04-15
高爾夫_分項教學講解說明_握桿_十指式握桿法-資源代表圖
1. 互鎖式握桿法(Interlock):除右小指與左手食指纏繞在一起外,左手背面向目標,兩個手掌相對,這種握法可幫助手較小或手指較短的球友,讓雙手一起維持在球杆上。2. 十指式握桿法(10-Finger):讓十根手指都接觸到球杆,這種握法可在下杆過程中促進最大手部動作,增加打出由右而左飛的小右曲球的機會。3. 重疊式握桿法(Overlap):握杆時將右手小指放在左手食指的上方,左手背面向目標,兩個手掌相對,這種握法是使兩手密接最確實的方法,也是手掌較大的球友最常用的握法。
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修改日期:2014-04-16
飛盤基本投擲與遊戲_飛盤反手投擲法_動作要領_出手動作-資源代表圖
介紹飛盤投擲方法中,最基本的反手投擲法,並且介紹幾種常犯的錯誤及修正方式。
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修改日期:2014-04-16
網球:正、反手平擊球腳步轉換位移動作_教案-資源代表圖
先介紹腳步移動,便介紹正反手平擊球動作,並做組合動作練習。
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修改日期:2014-03-31
排球發球_發球種類介紹-資源代表圖
藉由影片剪輯各式不同排球發球種類,觀賞正式比賽中發球所佔的重要性。
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修改日期:2014-03-24
排球扣球跑-跳-碰_不同方式拋扣球示範_助跑練習_2步助跑跳_分解動作-資源代表圖
助跑的目的是為了獲得一定的水準速度,增加彈跳高度,並且選擇適當的起跳點。助跑的時機、方向、步法、速度、節奏是根據舉球的方向、速度和弧線來決定的。因此,要全面熟練並掌握助跑的起跳時機。
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修改日期:2014-04-15
桌球正反手擊球_反手抽弧圈球動作分段說明_擊球動作-資源代表圖
擊球動作:眼睛盯著來球,待球彈跳至最高點下落後手臂由下向上抽擊球
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修改日期:2014-04-16
木球:木球比賽策略及規則_木球規則解析_比賽-資源代表圖
正式比賽的時候,木球場地供有十二的球道,一個球道最多四人,必須按照先後的順序輪流擊球。在沒有把握可以一杆進門的情況下,要選擇把球打到距離球門比較近的正前方或正後方。當球通過球門中間的酒杯,讓酒杯轉一圈,好像舉起酒杯慶祝一樣,才算得分。
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修改日期:2014-04-03
雙人無器械肌力訓練_蝴蝶式擴胸_示範影片-資源代表圖
1.目的:鍛鍊三角肌、胸大肌及肱二頭肌。2.動作要領:二人相對站立,一人雙手臂相對,另一人將雙手覆於同伴雙手上,外側手向內用力,內側手向外用力,反覆操作並交換實施。
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修改日期:2014-04-17