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搜尋相關的資源 256
校園健康筆記-情感教育系列-真心情人真誠對待-資源代表圖
web 校園健康筆記-情感教育系列-真心情人真誠對待
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
關於何為情感教育及年輕學子接受情感教育之需要、各教育階段可如何關心學生的情感教育需求、解析實例帶領孩子學習進入情感中能真心誠意相互對待、家長關心年輕學子年齡孩子感情發展之理性作法、情感教育相關訊息之擷取管道等,請收聽「校園健康筆記」節目之「【情感教育系列】(3月14日 白色情人節)真心情人真誠對待。
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修改日期:2025-05-13
校園健康筆記-守護食安 兼顧營養-資源代表圖
web 校園健康筆記-守護食安 兼顧營養
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
關於世界食品安全日之由來、意義及今年之呼籲、學校、家庭自製或外食確保食品安全,包含食物包材、製備、容器及廢棄物之使用,食物鏈安全等之注意事項、營養均衡及食物安全飲食對於身體成長發育、身心健康之重要及機轉-食物安全影響:生長發展遲緩、性早熟、肥胖、癌症等兒童”文明病”、營養均衡健康飲食及食物安全之原則、食品安全、營養均衡健康飲食相關資訊之擷取管道等。請收聽「校園健康筆記」節目之「【健康飲食】(6月7日世界食品安全日)守護食安 兼顧營養」分享。
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修改日期:2025-05-13
校園健康筆記-健康無「毒」才有我-資源代表圖
web 校園健康筆記-健康無「毒」才有我
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
關於6月26日國際禁毒日之由來及意義、傳統、新興毒品對身心之危害、「識」毒、「拒」毒需具備之警覺及技能、家長關心孩子暑期之生活安排、恢復暑假學習單之用意、拒絕毒品相關訊息之擷取管道等。 請收聽「校園健康筆記」節目之「【【藥物濫用防制】(6月26日 國際禁毒日(禁止藥物濫用和非法販運國際日))「識」毒?「試」毒?健康無「毒」才有我」。
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修改日期:2025-05-13
校園健康筆記-親子愛早餐-資源代表圖
web 校園健康筆記-親子愛早餐
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
關於參與國教署「110年度飲食教育創意競賽」之感受及收獲、重視飲食營養、安全及親子一同備製餐點的起源、一起備製早餐之製作程序及家長應注意孩子之安全事項、親子一起準備料理再一同享用的樂趣、尋找健康料理相關訊息之擷取管道等,請收聽「校園健康筆記」節目之「【健康快樂幸福親子生活】親子愛早餐--親子一起備製及享用早餐」。
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修改日期:2025-05-13
校園健康筆記-小時候胖就是胖?-資源代表圖
web 校園健康筆記-小時候胖就是胖?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
關於實證研究,人類小時候胖,到底是胖,還不算胖、兒童健康體位之衡量指標及體位對健康之影響、身材受基因之決定程度及各項有關係因素、兒童不妨礙身體成長發育,健康體位管理之正確方法、國民健康署兒童肥胖防治計畫之執行策略及累積成效並預告近期活動、兒童健康體位管理相關資訊之擷取管道等。請收聽「校園健康筆記」節目之「【健康體位】小時候胖就是胖?兒童健康體位管理」分享。
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修改日期:2025-05-13
穿越時空玩科學-小細胞大世界-資源代表圖
web 穿越時空玩科學-小細胞大世界
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
爸爸媽媽說我是從一個細胞變成的。細胞是什麼呀?怎麼可以把我變出來? 隔壁的張爺爺說他身體裡長了癌細胞,得了癌症,什麼是癌症?癌細胞又是什麼呢? 我的同學說他媽媽有將他的臍帶血存在臍帶血銀行,萬一有一天她生病了,可以用自己的幹細胞來救命,到底幹細胞和臍帶血是什麼呢?
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修改日期:2025-05-13
穿越時空玩科學-疫苗開打了-資源代表圖
web 穿越時空玩科學-疫苗開打了
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
最近常常聽到免疫系統、抗原、抗體,這些到底是什麼?對我們的健康為什麼這麼重要呢? 我又沒有生病,為什麼要打預防針?預防針裡到底有什麼? 新冠肺炎打亂了人類的生活,有人說只要達到群體免疫就能夠回復正常,到底什麼是群體免疫呢?
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修改日期:2025-05-13
校園健康筆記-食安青年「讚」出來-資源代表圖
web 校園健康筆記-食安青年「讚」出來
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
關於何為食安青年軍、中山醫學大學食安青年軍之組成歷程、成員條件及肩負任務、同學參與食安青年軍之原因、中山醫學大學食安青年軍之推行事項及推動成果、同學執行食安青年軍任務之心得與收穫、今年度將舉辦之食安活動、呼籲重視食品安全及指引大眾平日可實行重視食品安全之實際行動、食安青年軍、食品安全相關訊息之擷取管道等請收聽「校園健康筆記」節目之「【健康飲食】6月7日 世界食品安全日-守護食安大作戰,食安青年「讚」出來」。
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修改日期:2025-05-13
小發現大科學-我不想成為國家邊緣人?-資源代表圖
web 小發現大科學-我不想成為國家邊緣人?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
2011年日本發生311大地震,當時日本政府將強震警報即時發送到民眾手機,大幅降低傷亡率,從那之後,台灣也開始研擬利用手機傳播天然災害訊息,讓大家掌握關鍵幾秒及時反應。 ●「sos逃生賽」單元:小朋友將闖關挑戰,回答三道問題。為什麼會有災害告警細胞廣播訊息?如何運作的?為什麼有時會收不到災害告警細胞廣播訊息?我是國家邊緣人嗎? ●「科學酷檔案」單元:邀請國家災害防救科技中心資訊組吳上煜研究員,帶著小朋友一起了解災害告警細胞廣播訊息。 ●「英雄救難隊」分享其它國家防災救難的故事。如何把災害降到最低,事前預防準備不可少,擁有正確的防災概念,再加上有效率的援救互助,就能減少災害的損失。
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修改日期:2025-05-13
校園健康筆記-親愛的你變了!正常退化或失智?-資源代表圖
web 校園健康筆記-親愛的你變了!正常退化或失智?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
關於失智症罹患人數比例帶給全球各國之衝擊、瞭解失智症及提早辨識以儘早處遇及提前準備之重要、分辨正常退化與失智之差異、發現家人有失智症狀之後續必要行動及家庭準備、失智症相關訊息之擷取管道等。請收聽「校園健康筆記」節目之「【親子生活】親愛的家人變了!提早辨識是正常退化還是失智 降低照顧失智家人之衝擊」。
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修改日期:2025-05-13