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搜尋相關的資源 400
換心-資源代表圖
ebook 換心
陳若欣/臺中市立沙鹿國民中學國小1年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
在一次運動會中意外昏倒從此改變女孩的一生,得到心臟病的女孩不被父母理解,連朋友也遠離她,幸好有老師的幫助,女孩才能和大家分享心裡話。讓我們一起學會包容他人,做一位友善的小天使。
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修改日期:2025-08-31
不愛刷牙的阿肚-資源代表圖
ebook 不愛刷牙的阿肚
歐潔妤/明道中學國小3-4年級
不刷牙的阿杜有天痛到醒來,朋友也被他的口臭嚇跑,還好媽媽帶著他去看醫生。醫生也教了阿杜維持乾淨牙齒的方法。
點閱數483
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修改日期:2025-08-31
課室外的小旅學-穿越古今的陶瓷文化-資源代表圖
web 課室外的小旅學-穿越古今的陶瓷文化
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
200年前,在桃園尖山埔一帶,居民會使用具有黏性的土壤,加上木柴雜草,利用窯燒技術生產陶瓷,而因為產業不斷發展,進而衍生許多關於陶藝的創作。而2000年11月26日正式開館,新北市立鶯歌陶瓷博物館,是臺灣第一座以陶瓷為主題的博物館,目的是為了保存臺灣陶瓷文化,例如收藏、維護,並利用研究與展示,讓教育推廣工作更加順利。另外,周邊的鶯歌陶瓷老街,不論是街頭造景、意象或紅綠燈設計,都能讓鶯歌老街有股神秘且雋永的氣息。因此在陶瓷的承載下,我們可以穿越古今,了解歷史文化、欣賞陶製藝術品,或是動手捏出獨一無二的雕塑。如果想觀察過往窯燒遺跡,還可以前往陶瓷發源地尖山埔路,舊時燒煤使用的方型煙囪,至今仍矗立於當地。想了解山城中的瑰寶陶瓷嗎?請收聽本集的山海奇跡!
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修改日期:2025-07-28
課室外的小旅學-尋找山海奇跡-資源代表圖
web 課室外的小旅學-尋找山海奇跡
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
在清朝道光年間,台北文山、景美地區是台北盆地最繁華熱鬧的街市,古時候的景美,原名為「梘尾」或「景尾」,東自景美山與木柵為界,往西則從新店溪遙望新北市的中永和地區,山地面積約佔三分之一,屬於一個小型的盆地。過去,是平埔族霧裡薛社與秀朗社的居住地,漢人在1729年移民於此,因為霧裡薜圳及瑠公圳等水利建設,持續建立與開發,此處成為臺北盆地中,漢人較早發展的區域,之後也在1950年成立景美鎮。而在景美溪與新店溪的交會處,有一所以山海溪口為主題提倡戶外學習課程的學校,名為溪口國小。當身處於山海之間,可以讓孩子有什麼特別的自然生態體驗?而且需要透過什麼途徑,才能讓孩子領略山海的美麗風景?在體會山海風光時,要如何讓孩子,找回對於生態的重視與感動,敬請收聽本集的「尋找山海奇跡」!
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修改日期:2025-07-28
成長與蛻變-飲食深呼吸-資源代表圖
web 成長與蛻變-飲食深呼吸
蕭淑娜/市立宜欣國小國小5-6年級
配合康軒六上健康與體育【飲食萬花筒】單元及翰林六上數學科【長條圖與折線圖】單元,進行跨領域教學,並運用資訊圖表製作功能,透過智慧電視進行展示教學與討論活動。,
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修改日期:2025-07-28
吹走星光上的烏雲-大象男孩與機器女孩-資源代表圖
web 吹走星光上的烏雲-大象男孩與機器女孩
卜存柔/市立中山國小國小1-2年級
利用大象男孩與機器女孩的繪本,教導同理心,以及了解唇顎裂和腦性麻痺,並學習如何正確與這類型的孩子相處。
點閱數768
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修改日期:2025-07-28
飲食好習慣-資源代表圖
web 飲食好習慣
柯淑華/彰化縣新庄國小國小1年級
本課程在健康與體育領域上,應用資訊科技融入教學,使學生除了經由圖卡與實物的觀察、手偶演出的欣賞、老師講述的及時互動等傳統教學模式外,更能透過電子書、補充影片及播放設備等資訊科技的適時融入,獲得更充足多元的訊息,有助增加學生學習動機。
點閱數461
下載數23
修改日期:2025-07-28
課室外的小旅學-和美山森林步道行-資源代表圖
web 課室外的小旅學-和美山森林步道行
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
和美山,位於新北市新店區碧潭附近,又名碧潭山、大笨山,海拔高度有153公尺,雖然不屬於聳立高峰,但在都市中不失為突起之高地,可以一覽城市景觀,也可以俯瞰碧潭的水光粼粼。除了登高望遠,和美山的生態觀察也是近期熱門的戶外景點去處,除了原生種植物、鳥類與蝶類等生物,每年四月的螢火蟲季,也讓林間小路中,有螢光閃閃迷人的景象。而擁有數條優美森林步道路線的和美山,從五十多年前民營幸福樂園轉為政府管理後,區域內的步道經由整建並重新規劃相關設施,現在已經成為結合山林與水岸特色的登山步道熱點。此外,結合傳統渡船體驗,還能將人文、生態教育,以及在地故事相互連結,想知道和美山還有什麼值得一訪的景點嗎?請收聽本集的山海奇跡「和美山森林步道行」!
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下載數2
修改日期:2025-07-28
課室外的小旅學-乘載歷史的千里步道-資源代表圖
web 課室外的小旅學-乘載歷史的千里步道
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
2006年,因為黃武雄教授撰寫「夢想一條環島千里步道」之文章,千里步道協會進而誕生,透過各地力量集結,全台灣共3000公里的環島路網與山海之間的東西向路線成功串聯,除了與主幹道連結,同時也深入社區與聚落,讓區域間路網不斷串聯與延伸。強調從你我生活出發、環境倫理與親近自然,旨在守護大地的千里步道協會,讓千里之行始於足下,本集節目中,將分享從坪林走到雙溪的路途中,這種追本溯源的行動,如何以最原始的方式,讓孩子了解大自然就是我們的教室。而除了每一條步道都是一種學習,每一個場所也都可以是教材與故事,千里步道協會將帶領大家從林間產業道路、幽深小徑中,體會先人篳路藍縷的艱辛。想知道孩子的遊學之路怎麼規劃嗎?請收聽本集的山海奇跡「乘載歷史的千里步道」!
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修改日期:2025-07-28
課室外的小旅學-做中學的戶外運動教育-資源代表圖
web 課室外的小旅學-做中學的戶外運動教育
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
運動,是指「對於所有有組織或無組織參與,通過使用、維持或改進體能,為參與者提供娛樂的競技性身體運動的總稱」,經過統計,世界上一共有上百種體育運動,形式從一人到群體,有各式各樣的表徵。而運動的好處,除了增進心肺功能,增加肌肉的柔韌度,減低受傷機會以外,也有促進新陳代謝,有助於舒展身心、消耗體力的功能性。而在運動中,您知道運動的類別其實有觀賞型與參與型的差異嗎?且在觀察中學習與做中學之間,往往會讓學習者產生不同的效益,本集節目就要跟各位聽眾分享關於戶外運動教育的內涵,以及在日本甲子園博物館與類似場館,要如何進行學習。此外,關於運動文化的吸收與反饋,參考他國案例,台灣可以怎麼找出新解方?敬請收聽「做中學的戶外運動教育」!
點閱數279
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修改日期:2025-07-28