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健康教育-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 50
第2課 保護自己
web 第2課 保護自己
廖志文/市立大溪國小國小1-2年級
1.透過繪本教學引導學生了解身體自主的觀念,學習拒絕讓自己感到不舒服的碰觸。2.由問題討論及個人的省思,解決價值觀上的混淆,使學生能尊重每個人身體的差異性。
點閱數697
下載數10
修改日期:2023-12-18
我是感官好主人
web 我是感官好主人
馮紹嬅/市立潛龍國小國小1-2年級
本課程的設計目的在於充實學生視力保健常識,並加強養成良好的用眼習慣,以維護視力健康。
點閱數917
下載數36
修改日期:2023-11-20
飲食面面觀-認識六大類食物
web 飲食面面觀-認識六大類食物
賴幸穗/市立大業國小國小1年級
認識六大類食物以及對身體健康的影響,並從生活中養成均衡飲食的習慣。
點閱數1122
下載數52
修改日期:2023-11-06
喜歡自己 看重自己-模仿貓
web 喜歡自己 看重自己-模仿貓
李忠耀/市立大業國小國小2年級
以一隻沒有自信,愛模仿他人的貓為主角,透過不斷的模仿過程,,進而察覺自己的優點,找回自己的自信
點閱數449
下載數5
修改日期:2023-11-02
健康的生活環境
web 健康的生活環境
劉素卿/市立平興國小國小1-2年級
Ca-I-1生活中與健康相關的環境。環E17 養成日常生活節約用水、用電、物質的行為,減少資源的消耗。
點閱數624
下載數4
修改日期:2021-12-09
YUM!YUM!我愛吃
web YUM!YUM!我愛吃
林靜宜/忠貞國小國小1-2年級
資訊科技輔助繪本教學,透過電腦、觸控式螢幕來輔助教學,讓學生透過觸屏操作,發表小組討論結果以及上台操作回答問題。
點閱數743
下載數9
修改日期:2021-12-01
創生課程-頭好壯壯
web 創生課程-頭好壯壯
陳慧珍/忠貞國小國小1-2年級
資訊科技輔助創生課程之繪本導讀,透過電腦、觸控式螢幕等來輔助教學,使學生因自行操作多媒體的新鮮感,大幅提升專注力與學習興趣,亦方便老師即時檢視學生的個別學習狀況,立即進行教學調整與補救。
點閱數663
下載數3
修改日期:2021-12-01
認識身體
web 認識身體
張齣云/忠貞國小國小1-2年級
透過資訊科技輔助創生領域教學,透過電腦及觸控螢幕輔助「身體的各位」繪本教學,引導學生認識自己的身體。
點閱數791
下載數29
修改日期:2021-12-01
健康的身心
web 健康的身心
胡映雪/市立新勢國小國小1-2年級
能認識情緒,並體驗與分辨的方法。
點閱數676
下載數12
修改日期:2021-12-06
愛吃青菜的鱷魚
web 愛吃青菜的鱷魚
涂子芳/忠貞國小國小1-2年級
1. 觸控電視連結youtube影片: https://www.youtube.com/watch?v=JQ70atVUDf0運用觸控電視連結youtube上的影片,導讀繪本愛吃青菜的鱷魚。2. 學生直接在觸屏螢幕上畫出要給小鱷魚吃的青菜,和全班分享。
點閱數1055
下載數14
修改日期:2021-11-20