:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件
搜尋相關的資源 476 筆
227-為了功夫闖天下-新加坡的魔力廚房（上）洪維伶2-健體-高中-資源代表圖
video 227-為了功夫闖天下-新加坡的魔力廚房（上）洪維伶2-健體-高中
教育部高中10-12年級
故事主人翁對飲食烹調與味覺有著天然的秉賦，也懷有一份熱誠。但隨著日子ㄧ久，熱情開始疲乏，對未來亦感到不安。片中敘述的便是主角如何在徬徨不安中，找到讓自己堅持下去的理由。從烹調的基本功開始學習，包括認識食材、挑選食材、了解口感、學習翻鍋、食材熟成與發光技巧，過程中不停探索、質問，不斷發現問題，進而多方查找資料以解決問題。如此循環往復，才能激盪出更多的研發，造就自己的食品創意風格。
觀看次數630
修改日期：2021-10-06
香田國小活動剪影-資源代表圖
web 香田國小活動剪影
詹國平/縣立香田國小國小1-6年級
香田國小活動剪影影片
點閱數346
下載數0
修改日期：2021-09-25
165-下課花路米-拯救心臟的神奇蟲蟲-健體-國中-資源代表圖
video 165-下課花路米-拯救心臟的神奇蟲蟲-健體-國中
教育部國中7-9年級
心臟是維持生命很重要的器官，你知道全世界有多少人罹患心臟病嗎？心肌梗塞又是什麼呢？心臟組織壞死了還可以修補，有可能嗎？什麼！心臟也有OK繃？有一種昆蟲能拯救人類的心臟，這麼神奇？原來小小的昆蟲也藏著大大的秘密，而且還是全世界第一個創新的發明喔！就讓我們一起來看看來自臺灣的研究團隊，如何用一種大家都見過的小昆蟲，製作出特殊的心臟病修補材料，讓壞死的心臟組織「活起來」吧！
觀看次數735
修改日期：2021-09-24
151-熊星人和地球人-誕生與死亡-健體-國小(低)-資源代表圖
video 151-熊星人和地球人-誕生與死亡-健體-國小(低)
教育部
你曾經失去最愛的寵物嗎？最愛的東西消失了，你會有什麼感覺呢？如果有一種神奇力量，可以讓大家都長生不死，你覺得這樣好嗎？看看今天影片中，大家怎麼留住生命的美好！
觀看次數823
修改日期：2021-09-24
156-就是這young-「沒有雪」滑雪學校陳明秀-健體-國中-資源代表圖
video 156-就是這young-「沒有雪」滑雪學校陳明秀-健體-國中
教育部國中7-9年級
在臺灣鮮少有下雪的場景，對於雪景除了美麗之外，應該就是體感覺得好冷的印象吧！下雪時可以從事哪些運動呢？滑雪運動又有何迷人之處呢？讓我們一起來探索滑雪運動吧
觀看次數536
修改日期：2021-09-24
152-下課花路米-小學生出任務-翻轉小校，Go!-健體-國小(低)-資源代表圖
video 152-下課花路米-小學生出任務-翻轉小校，Go!-健體-國小(低)
教育部
苗栗大湖的新開國小全校只有34位同學，老師們為同學設計很多特別課程，上課就像在出任務呢!!這次亞里跟湘涵特地帶著來自台北內湖國小、民生國小的小學生，來新開出任務囉!!!在這裡的體育課竟然是騎腳踏車!!從一年級到六年級，新開的體育課都聘請了專業教練來教導同學如何騎乘，教練把各種技巧融入在任務裡，一開場就是走平衡繩，同學必須走在很窄、又軟、又晃的繩子上，還要修理落鍊、通過林道障礙等等關卡。考驗同學們團隊合作的精神，還有分工合作的態度，讓我們一起去看看令人羨慕的體育課到底有多好玩!!
觀看次數828
修改日期：2021-09-24
162-就是這young-逆風飛翔-健體-國中-資源代表圖
video 162-就是這young-逆風飛翔-健體-國中
教育部國中7-9年級
周儀翔曾說想讓大家都知道他的籃球很厲害，並非只是說說，而是以行動來證明。透過嚴謹的自我要求，日常生活的嚴格訓練以及心態調整 ，才能在高度競爭的籃球運動中，維持良好的身體素質與健全的心理狀態，讓我們透過影片來認識這位臺灣優秀籃球員一路走來的心路歷程。
觀看次數846
修改日期：2021-09-24
153-下課花路米-小學生出任務-大溪老街團團轉-健體-國小(低)-資源代表圖
video 153-下課花路米-小學生出任務-大溪老街團團轉-健體-國小(低)
教育部
桃園大溪老街除了吃豆乾，還有很多好玩的遊戲，你知道嗎？這一次兩隊小朋友，利用老街的房子玩「超級連連看」，還有，你看過用陀螺「射靶」的玩法嗎？陀螺又該怎麼打才能命中靶心呢？最後，用自己設計、動手做的創意彈珠台，跟對手PK比高下，這一集要把這些簡單又有創意的遊戲和玩法一次教給你，讓你們也能一起試試看！
觀看次數714
修改日期：2021-09-24
游泳資訊融入-水中救生器-資源代表圖
ebook 游泳資訊融入-水中救生器
徐謀康/市立景美國小國小5-6年級
在水中運用救生器材、在水中脫除衣服、救生五字訣
點閱數328
下載數3
修改日期：2021-09-24
157-下課花路米-同理心大考驗-資源回收的迷思-健體-國小(中)-資源代表圖
video 157-下課花路米-同理心大考驗-資源回收的迷思-健體-國小(中)
教育部國小3-4年級
每天我們製造許多垃圾，透過有效的分類，進入回收系統，讓資源可以重新循環運用！你平常會仔細將垃圾分類嗎？你想過這些垃圾回收後，要經過哪些處理步驟呢？清潔人員辛苦分類、處理，才能讓垃圾重生，我們應該好好的謝謝這群無名英雄！
觀看次數1137
修改日期：2021-09-24