新北市立北大高級中學孫佳婷教師太米國際有限公司製作本教學內容適用對象：甫導入或參與雙語體育教學者、欲透過遊戲促進雙語體育課室氛圍者、欲探知學生語言程度並透過互動建立師生心理準備度者。

臺北市立松山高級中學陳萩慈教師太米國際有限公司製作自從民國90年代起推行週休二日以來，我國運動與休閒遊憩產業蓬勃發展，使得人們開始重視休閒生活來維護身心健康、充實生活內容並調適繁忙緊張的生活節奏，國人參與休閒遊憩是現代人生活品質重要的指標。本教案以運動休閒遊憩概論－我是探究家為課程主題，深入討論「運動休閒與人生發展」、「運動與休閒教育意涵」、「運動休閒經濟分析」三項議題，作為課程整體學習規劃，教學法採用合作學習中的拼圖式（Jigsaw），藉由教師引導休閒遊憩概論，透過學習小組以及專家小組研讀文本，針對三大議題進行資料檢索、探究內容以及歸納整理，最後經由學習小組與同儕分享並產出學習成果，藉由自身參與運動休閒遊憩經驗、觀察社會變遷以及科技資訊帶來的轉變，期盼學生對於運動休閒遊憩概論能有深入認識，並從生理、心理、社會與精神層面得到均衡與滿足並落實日常生活。

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1. 辨別身體碰觸的感覺2. 認識身體隱私與身體界線3. 尊重自己及他人的身體隱私

國王派小黑熊參加神射手大賽，只要小黑熊贏得比賽，熊星就可以獲得一年份的免費太陽能。可是小黑熊發現妹妹小白熊也想參加射箭比賽，小黑熊實在好想把比賽機會讓給妹妹，可是這場比賽攸關熊星榮譽和整個星球需要的能源…小黑熊應該說謊還是誠實面對呢?讓我們一起去看看最後小黑熊做了什麼選擇呢?

桃園大溪老街除了吃豆乾，還有很多好玩的遊戲，你知道嗎？這一次兩隊小朋友，利用老街的房子玩「超級連連看」，還有，你看過用陀螺「射靶」的玩法嗎？陀螺又該怎麼打才能命中靶心呢？最後，用自己設計、動手做的創意彈珠台，跟對手PK比高下，這一集要把這些簡單又有創意的遊戲和玩法一次教給你，讓你們也能一起試試看！

苗栗大湖的新開國小全校只有34位同學，老師們為同學設計很多特別課程，上課就像在出任務呢!!這次亞里跟湘涵特地帶著來自台北內湖國小、民生國小的小學生，來新開出任務囉!!!在這裡的體育課竟然是騎腳踏車!!從一年級到六年級，新開的體育課都聘請了專業教練來教導同學如何騎乘，教練把各種技巧融入在任務裡，一開場就是走平衡繩，同學必須走在很窄、又軟、又晃的繩子上，還要修理落鍊、通過林道障礙等等關卡。考驗同學們團隊合作的精神，還有分工合作的態度，讓我們一起去看看令人羨慕的體育課到底有多好玩!!

你曾經失去最愛的寵物嗎？最愛的東西消失了，你會有什麼感覺呢？如果有一種神奇力量，可以讓大家都長生不死，你覺得這樣好嗎？看看今天影片中，大家怎麼留住生命的美好！

吃東西是生活的一大享受！你有注意過廚師怎麼擺放食物，讓它們看起來更美味可口嗎？你也可以試試看，發揮創意擺一盤好看又好吃的餐點喔！但擺放食物前，記得把手洗乾淨呦！

你一定常聽大人說早餐很重要，可以提供一天活力的來源。你的早餐都吃甚麼呢？你會自己準備早餐嗎？來看看大家怎麼選擇美味健康的早餐吧！