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搜尋相關的資源 4,789 筆
健康快樂跟我走-資源代表圖
web 健康快樂跟我走
陳柏宏/蚵寮國小國小4年級
為促進學童達到「健康體位」並養成生活好習慣，讓學童透過教學活動實際參與規劃自己的一日作息，並透過闖關活動，從做中學，寓教於樂，進而了解體認85210的意涵，並將規劃一日作息的結果與運用數位相機做記錄，並透過電腦軟體以「我的健康週記」記錄參與活動的歷程，以及體位的變化，使學童朝向健康體位的目標，另外告訴小朋友除了要有健康體位之外，還要對自己有自信、發覺自己的價值，每一個人都有自己的特質並不需要和別人一樣。
點閱數987
下載數50
修改日期：2024-07-16
正確用藥學習單-資源代表圖
web 正確用藥學習單
吳雅惠/新營國小國小1-2年級
正確用藥學習單
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修改日期：2024-07-16
30秒快問快答的題目-資源代表圖
web 30秒快問快答的題目
邱竣祺/縣立田心國小國小1年級
正確用藥30秒快問快答的題目
點閱數3725
下載數306
修改日期：2024-07-16
健康與體育領域教案─「成癮物質要人命」-資源代表圖
web 健康與體育領域教案─「成癮物質要人命」
郭蔚文/後港國小國小3年級~國中9年級
課文內容中，只以簡單的文字敘述和幾個圖片介紹，略嫌不足；單純以講述法介紹，學生會覺得菸害的知識很簡單，他們都知道，注意力容易分散。因此，以powerpoint為工具製作教材，除了有課文內容及教師準備的補充內容之外，並剪輯反菸害的影片，將影片與文字學習內容交錯，提升學生學期過程的注意力，以期有更好的學習效果。
點閱數680
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修改日期：2024-07-16
我要活下去－海上求生-資源代表圖
web 我要活下去－海上求生
王福群/港東國小國小5-6年級
一．前言：游泳教育的提倡是一項很棒的措施，但是如何讓學生學會自救與救人也是刻不容緩的課題．讓我們一起來學習吧！二．學習目標：　　１．能學會水母飄、自由式及簡易水上自救法　　２．能學會急救的常識　　３．能說出塡詞時通用的押韻
點閱數605
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修改日期：2024-07-16
我拒絕！你好毒！-資源代表圖
web 我拒絕！你好毒！
曾于珊/竹門國小國小5-6年級
藥物濫用預防課程屬於健體領域第五主題軸安全生活的範疇，強調認識常見藥物濫用的種類與危害、有效拒絕藥物濫用的誘惑，也需要強調情緒管理、壓力調適等技能以因應生活情境，以避免接觸毒品，讓青少年得以遠離藥物的身心殘害。針對上述理念與能力指標設計此課程，希望能建立學生正確的觀念，與拒絕毒品的決心。
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修改日期：2024-07-16
性侵防制---我了解你的痛-資源代表圖
web 性侵防制---我了解你的痛
郭金閔/南梓國小國小5年級
希望藉由課程中的討論與網路資訊的提供，使小朋友對於性侵害有具體的觀念，明白如何保護自己，並且更進一步的能懷有同理心去關懷因此而身心受傷的同儕。
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修改日期：2024-07-16
臺南市國教輔導團健康與體育領域外埠參訪計畫-資源代表圖
web 臺南市國教輔導團健康與體育領域外埠參訪計畫
陳慶林/官田國小國小1年級~國中9年級
1.藉由外埠參訪，並與外縣市輔導團員互相交流，達到專業增能的目的。
點閱數841
下載數9
修改日期：2024-07-16
資訊教育融入『健體』_x00B_ 領域教學活動_x00B_-資源代表圖
web 資訊教育融入『健體』_x00B_ 領域教學活動_x00B_
楊小嬌/鹽水國中國中7年級
1.認識全人的健康，並了解「世界衛生組織」對健康的定 義。2.認識身體外觀、結構以及名稱。3.身體內部的腹側體腔、背側體腔以及體腔內的器官。4.認識人體系統的種類，以及其對於人體的功能。5.了解身體健康的重要性。6.認識健康的心理須具備哪些特質。7.認識健康心靈的特質。8.了解健康的社會關係須具備哪些特質。9.認識健康的重要性。10.認識健康的重要性，並進而促進健康
點閱數510
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修改日期：2024-07-16
三年級簡易巧固球教學-資源代表圖
web 三年級簡易巧固球教學
蔡慶南/保東國小國小3年級
1. 介紹巧固球的起源。2. 介紹巧固球的球場規格。3. 講解巧固球的規則。4. 講解巧固球的基本動作並練習。5. 將學習過的巧固球規則應用到實際比賽中。
點閱數1386
下載數76
修改日期：2024-07-16