國際癌症研究署(International Agency for Research on Cancer, IARC)指出，檳榔為一級致癌物，嚼檳榔更是造成國人罹患口腔癌的主因；兒童及青少年階段是建立健康行為模式的關鍵時期，當青少年因好奇第一次接受家人或朋友影響嘗試嚼檳榔時，便已埋下健康危害的種子。為擺脫以往單向教條式的宣導，透過生命教育的方式將檳榔健康危害的認知向下紮根，繪本中以可愛的小河馬為主人翁，藉由觀察父母和身旁動物(同儕)的行為，使小河馬了解到檳榔對於健康及環境的影響；故事最後更藉由小河馬溫馨感人的親情呼喚，陪伴爸爸接受口腔黏膜檢查，希望爸爸為了自己的健康及家人的幸福，勇於戒除檳榔。

荳荳從外頭玩回來後，總是不愛洗手，有次終於導致自己生病。經過這次教訓，荳荳記得要乖乖洗手跟病毒說BYE BYE。

國小健康與體育學習領域 | 教學案例分享

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青春活力go!go!go!

有機及友善耕作農業栽培方式，以種植抗病蟲品種，或利用天敵、微生物製劑取代農藥，或以套袋、誘板、捕蟲燈等物理方法防治，並以有機質肥料取代化學肥料，嚴禁使用化學農藥及肥料、基因改造技術，保障人體安全，並降低生態的危害性，使環境能為後代子孫永續利用。

看完一場精彩的棒球賽後的小喜及小立，想要苦練來精進他們的棒球技巧，他們決定在公園練習接球及丟球。有什麼隱藏的危險在等著他們呢？黑狼有看到並且先警告他們嗎？