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搜尋相關的資源 4,789
營養5餐 蛋知識-資源代表圖
web 營養5餐 蛋知識
灃食教育基金會/灃食教育基金會國小3年級~國中9年級
你知道嗎?國人每人每年平均吃掉快300顆蛋!等於1∼2天就會吃1顆蛋!雞蛋是人體攝取蛋白質的良好來源,1顆雞蛋約50∼60公克,其中含有豐富蛋白質、卵磷脂、維生素及多種礦物質等人體不可或缺的營養成分,可見蛋是我們的好朋友,快來深入了解!
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修改日期:2025-07-28
吃得營養又健康-資源代表圖
web 吃得營養又健康
陳慧琪/七股區建功國民小學國小2年級
吃得營養又健康
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修改日期:2025-07-28
親子「食」尚魔幻課-選好雞做對好料理-資源代表圖
web 親子「食」尚魔幻課-選好雞做對好料理
灃食教育基金會/灃食教育基金會國小4年級~國中9年級
灃食智庫群/臺灣海洋大學食品科學系副教授 張正明主講內容:從外觀、體型、顏色、肉質來探討台灣少見的火雞與台灣常見的雞隻有何差異。接著說明台灣雞隻的飼養環境、生長週期、屠宰、運送到市場販售的過程並破解常見的生長激素、雞湯與雞精營養價值等迷思,以及告訴消費者要如何挑選才能買到安心又健康的雞。主講大綱:1.雞肉產業的相關數據2.雞隻的錯誤迷思3.雞隻的產業鏈流程4.選購雞隻的注意事項5.雞湯、雞精與滴雞精的差異
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修改日期:2025-07-28
健康校園我最棒-花蓮富源國小「牙寶的冒險旅程」-資源代表圖
web 健康校園我最棒-花蓮富源國小「牙寶的冒險旅程」
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
花蓮縣富源國小為了推動口腔保健課程,設計特色教案,由學生和老師一起設計繪本教材「牙 寶的冒險旅程」,從撰寫文案到繪畫,都讓學生參與其中,繪本內容有教學牙齒外傷該如何 處理,以及告訴學生斷掉的牙齒如何補救,透過簡單易懂的繪本,告訴學生重要的口腔保健知識。
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修改日期:2025-07-28
夢想食驗室-用美味讓孩子把飯吃光光-資源代表圖
web 夢想食驗室-用美味讓孩子把飯吃光光
灃食教育基金會/ 灃食教育基金會國小4年級~國中9年級
主講人: 營養5餐美味主廚 林奕成主講大綱:1. 現行學校營養午餐的狀況2. 讓餐點變美味的關鍵3. 五星美味的營養午餐
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修改日期:2025-07-28
食藥安全課程模組(國小高年級)-資源代表圖
web 食藥安全課程模組(國小高年級)
王浩然/教育部國民及學前教育署國小5年級
本模組透過分辨黑心食品及食安事件對個人、家庭及社會的影響,並覺知各種食藥妝誤用所帶來的威脅感和嚴重性,使學生具備探索問題的思考能力,並透過體驗與實踐處理日常生活問題。
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修改日期:2025-07-28
聰明挑選四季蔬果-台灣在地蔬果文化-資源代表圖
web 聰明挑選四季蔬果-台灣在地蔬果文化
灃食教育基金會/灃食教育基金會國小4年級~國中9年級
專家/慢食達人 徐仲 主講內容:美食天堂—台灣,有許多美味的料理,這些料理背後都有蔬果的存在,而這些蔬果有那些是專屬台灣的在地食材?這些在地食材又具備了什麼樣的文化特色及特殊香味呢?主講大綱:1.找出自己喜歡的滋味2.吃出在地文化3.透過風土了解台灣
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修改日期:2025-07-28
防災安全課程模組(高中階段)-資源代表圖
web 防災安全課程模組(高中階段)
王浩然/教育部國民及學前教育署高中10-12年級
本模組係以系統性思考引導學生,探究災害與人類生活的關聯,使其體會防災工作的重要性,接著引導學生根據災害類型進行專題探究,以分析災害的危險因子、發生的原因、對社會與經濟的影響以及預防策略等,最後則收斂在引導學生運用科技軟體,探討災害潛勢,製作社區防災地圖並據此應用在生活中。
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修改日期:2025-07-28
廚房裡的美味科學-端午美味-資源代表圖
web 廚房裡的美味科學-端午美味
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
端午節快到了,想要買到或自己做好吃的粽子,肉類的脂肪含量是重點。解答煮婦(夫)的疑難雜症:1. 有關醬油的知識:如何分辨天然釀造或化學合成醬油、做爆香醬油天天都可以品嘗美食。2. 保存期限還是賞味期限? 3.糖醋料理好吃但不宜過度攝取
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修改日期:2025-07-28
五十二個戶外教育好點子-世界童軍運動的戶外環境教育-資源代表圖
web 五十二個戶外教育好點子-世界童軍運動的戶外環境教育
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
【走出課室趣】介紹西本願寺的廣場以及台北市立文獻館古蹟探索之旅!導覽老師巫文祥談到「日據時代原本西本願寺原本是要推銷日本理教到台灣。西本願寺的本體,發生火災,所以這裡空曠了一段時間。」2006年台北市政府指定殘存的西本願寺鐘樓、樹心會館為市定古蹟,輪番所、參道、本堂、御廟所等遺蹟為歷史建築。台北城的地標北門是一級古蹟,在高架橋拆除後,重新被看見。樹心館內的橫額「巖疆鎖鑰」的歷史值得探究。西本願寺旁的台北市立文獻館配合學校課程進行戶外教育對史蹟探索有興趣的學校或民眾都可組團參加。 【戶外教育好點子】世界童軍運動於1907年在英國創立,我國創始於民國元年(1911),目前是全球5千多萬成員,172國家組織中的一員。世界童軍運動組織是聯合國6大青少年教育非政府組織中最龐大的一員,一百多年來運用體驗方式在戶外學習、成長,藉由義務服務員的引導,運用童軍方法,培養青少年積極參與社會的共創素養,連結國際手足情誼發揮正面的影響力,成為跨文化、種族的世界公民。 雖然,國中課程中仍有童軍項目,目前童軍組織在國內是民間團體;自人類踏入千禧年之後,全球童軍運動積極推動環境教育並投入社區發展,2015年也配合永續發展目標SDG’s推動,提出一系列以”認知、協作、行動”為學習過程的國際倡議計畫。我國12年國教的目標與理念從”能力導向”調整為”素養導向”,也正好是童軍教育一貫的理念,而且為了回應聯合國教科文組織所提出的”SDG教育”,世界童軍總部更在今年提出全新計畫,以”美好世界架構”(Better World Framework)的倡議,推動”地球部落”(Earth Tribe)三項教育方案,連結永續發展目標以行動落實於生活當中,培養關於自然生態、潔淨能源與生活減塑的素養。
點閱數399
下載數5
修改日期:2025-07-28