受到科技進步、網路發達的的影響,才上四年級的半大不小的小朋友,對於男性女性充滿興趣與好奇,對同學的行為特質,則通常會以血型與星座分析教學設計包含教案、學習單、成果照、劇本以論「因果」,因此「男女平權」在星座與血型分析歸納下,小朋友以此瞭解每個人都是獨特的個體,在性格上都具有不同的特點,但卻無法學習尊重與欣賞彼此的差異,所以在五月「孝親月」的單元中,以本土語戲劇為主軸,創造一個「阿好嬸」的甘草小人物,以詼諧的對話引導性別意識漸增的四年級學童了解性別平等的差異,由家庭為起始點去體會性別平等的相處方法,培養學童建立尊重異性的態度與行為。
修改日期:2025-05-12