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瞭解月經
邱秀蓮/市立文林國小
國小5-6年級
透過對經期的認識,讓進入青春期的學生能夠清楚知道生理微妙的變化,並且藉此教導兩性之間互相尊重
點閱數764
下載數47
修改日期:2011-10-06
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介紹當地古蹟三合院
洪藝菁/縣立麥寮國小
國小3-4年級
介紹當地古蹟呂忠和三合院的建築形式及三合院之倫理精神
點閱數1201
下載數47
修改日期:2011-10-06
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球類運動規則
健體領域/市立光榮國中
國中7-9年級
球類運動規則
點閱數208
下載數21
修改日期:2011-10-06
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成癮物質的真相
李喬惠/市立竹圍國中
國中8-9年級
健教課,簡介成癮物質以及對策
點閱數535
下載數26
修改日期:2011-10-06
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瞭解月經
邱秀蓮/市立文林國小
國小5年級~國中7年級
女生因青春期身體產生的自然變化現象,透過本教學教導學生應有的嘗試,以及兩性之間應有的認知與尊重
點閱數591
下載數76
修改日期:2011-10-06
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跳躍的音符
杜壬昌/市立五股國小
國小3-4年級
運用學校的遊戲器材,結合遊戲動作,讓學生協調及肌耐力能獲得充分的發展!
點閱數566
下載數34
修改日期:2011-10-06
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吃出營養和健康
何麗卿/市立厚德國小
國小1-2年級
一、利用之目的及性質,包括係為商業目的或非營利教育目的。二、著作之性質。三、所利用之質量及其在整個著作所占之比例。四、利用結果對著作潛在市場與現在價值之影響
點閱數436
下載數28
修改日期:2011-10-06
web
水中自救課程
康懷予/市立屈尺國小
國小1-6年級
水中安全及自救課程
點閱數622
下載數29
修改日期:2011-10-06
web
新北市更寮國小『走讀台灣,永保健康』-5
鄭佳茹/市立更寮國小
國小5-6年級
此教學設計的理念源自『走讀台灣、永保健康』的核心概念,並結合本校的校本特色【自行車步道】及社區資源【疏洪道親水公園】,發展「健走」、「讀」台灣,進而達到「走讀台灣」以永保健康的課程設計。讓健走運動的學習更具生活化、在地化。
點閱數309
下載數13
修改日期:2011-10-05
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新北市更寮國小『走讀台灣,永保健康』-7健走卡路里消耗對照表
鄭佳茹/市立更寮國小
國小5-6年級
此教學設計的理念源自『走讀台灣、永保健康』的核心概念,並結合本校的校本特色【自行車步道】及社區資源【疏洪道親水公園】,發展「健走」、「讀」台灣,進而達到「走讀台灣」以永保健康的課程設計。讓健走運動的學習更具生活化、在地化。
點閱數279
下載數12
修改日期:2011-10-05
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