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Evernote-資源代表圖
app Evernote
郭俊麟/屏東縣縣立建興國小國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
寫下筆記書寫下來—從簡短的清單到相當長度的研究筆記記錄記錄點點滴滴將取自多個來源的內容全部儲存在一處—網頁文章、手寫記事以及相片找到您需要的內容搜尋您所有儲存的記事—快速取用您工作所需的資訊分享共用共用您正在工作的內容—與其他人進行更完善的合作 郭俊麟 Evernote Evernote 是一款受到許多獎項肯定的服務,巧妙地將電腦、手機轉變為您的第二大腦。您可以使用 Evernote 來儲存想法、經驗與靈感,然後隨時隨地存取重要信息。捕捉您的回憶- 將所有筆記、研究、專案計劃儲存至同一個地方- 建立工作清單和待辦事項,永遠不忘記任何事情- 使用 Evernote 瀏覽器擴充套件與外掛程式,擷取下有趣的網頁- 附加影像、音訊、PDF 與更多內容*快速尋找所有事物- 使用記事本與標籤分類您的記事- 依據關鍵字找到相關的記事- 「自動影像處理功能」讓您搜尋相片中的文字隨處存取- 所有記事皆可以在您使用的 Evernote 版本間即時同步處理- 除了 Evernote 網頁版以外,還有適用於 Windows、Mac、Android、iPhone、iPad、BlackBerry 等平臺的 Evernote 免費下載版本,立即從 www.evernote.com 取得。
點閱數1032
下載數1
修改日期:2026-01-11
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book creator-資源代表圖
app book creator
鄧佳琳/台南市市立西門國小國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
製作電子書軟體,可以放照片,影片,手繪,電腦打字和配音。可用在apple 或 安卓環境操作簡單易懂 鄧佳琳 book creator 用在記錄自然生態,語文學習及社區踏查,都常好用。可輸出成影片檔上傳youtube.最近使用在英語教學--seasons. 讓孩子到校園拍spring製作spring 小書 讓孩子錄音 練習英語發音再轉成電子檔 分享作品 非常有趣最近也運用在製作樹屋解說電子書,學生都能做出好作品。.............................................................................................................................................................................................
點閱數2346
下載數42
修改日期:2026-01-11
認識防救系統-資源代表圖
video 認識防救系統
國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系/國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系國中7-9年級
本影片介紹防災社區的理念與內涵,說明推動防災社區的好處與營造方式,並分享國中生可以實際參與的社區安全行動,讓你了解自己也能成為守護社區的一份子。
觀看次數175
修改日期:2026-01-08
培養正確的保健態度與生活習慣-資源代表圖
video 培養正確的保健態度與生活習慣
國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系/國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系國中7-9年級
本影片引導學生培養正確的保健態度與良好生活習慣,強調實際可行的實踐方式與管理策略,並透過自我察覺、問題解決與監督管理等生活技能,學習為自己的健康負責,持續落實日常保健行動。
觀看次數276
修改日期:2026-01-08
臺灣常見傳染病及預防策略-1-資源代表圖
video 臺灣常見傳染病及預防策略-1
國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系/國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系國中7-9年級
本影片介紹臺灣常見的傳染病,包括流感、SARS 與 COVID-19,說明流行性感冒及新興傳染病對健康的威脅,並帶領學生認識正確的預防方式,培養日常防疫與自我保護能力。
觀看次數153
修改日期:2026-01-08
全人健康概念及影響健康的因素-資源代表圖
video 全人健康概念及影響健康的因素
國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系/國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系國中7-9年級
本影片介紹全人健康的核心概念,從生理、心理與社會三個層面認識健康的真正意義,並說明影響健康的四大因素及其比例,幫助學生了解日常生活中哪些選擇最影響自己的健康狀態。
觀看次數289
修改日期:2026-01-08
正確用藥-資源代表圖
video 正確用藥
國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系/國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系國中7-9年級
本影片說明正確用藥的五大核心能力,透過生活化情境與實際例子,引導學生了解如何在日常生活中安全、正確地使用藥品,建立良好的用藥觀念。
觀看次數231
修改日期:2026-01-08
事故傷害的原因-資源代表圖
video 事故傷害的原因
國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系/國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系國中7-9年級
本影片說明事故傷害常見的六大原因,包括不安全的態度與行為、缺乏安全知識、不熟練的技術、個人情緒影響、錯誤的風險評估,以及對風險的樂觀偏誤,幫助學生提升安全意識,降低意外發生的可能。
觀看次數351
修改日期:2026-01-08
檢視及居家安全強化-資源代表圖
video 檢視及居家安全強化
國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系/國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系國中7-9年級
本影片說明生活中常見事故傷害發生的原因,包括不安全的態度與行為、缺乏安全知識、技術不熟練、情緒影響、錯誤的風險判斷,以及對風險過度樂觀,協助你建立正確的安全觀念,減少意外發生的機會。
觀看次數220
修改日期:2026-01-08
食品添加物-資源代表圖
video 食品添加物
國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系/國立臺灣師範大學健康促進與衛生教育學系國中7-9年級
本影片介紹食品添加物的用途與分類,說明天然添加物與人工合成加工物的差異,並認識食品標章與農藥安全。透過糖果、巧克力與提神飲料等常見食物,幫助學生學會判讀食品資訊,吃得更安心。
觀看次數288
修改日期:2026-01-05