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搜尋相關的資源 4,789 筆
欣賞棒球比賽-資源代表圖
web 欣賞棒球比賽
周郁采/臺灣師範大學運動與休閒管理研究所國小4-6年級
棒球運動自從日據時代引進台灣後，發展至今，儼然已經成為台灣的國球了。台灣人現在喜愛棒球的程度，從多位職棒明星的興起以及每季職棒開打時的觀賞人潮中，不難發現國人有多麼的?棒球運動瘋狂。此篇教案之主題為「欣賞棒球比賽」，我們將先從球場的硬體設施介紹起，接著介紹攻守隊的守備位置以及球員們使用之球具，最後介紹棒球比賽時常使用之規則，讓學生上完這堂課後，可以看懂棒球比賽，逐步培養他們觀賞運動比賽的習慣。
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修改日期：2013-09-10
刮痧-資源代表圖
web 刮痧
邱雋彥/新時代中醫診所國中7-9年級
刮痧療法雖是醫道小技，但卻是以中醫的經絡理論為基礎所衍生而出的治病技巧，而且它的安全性、實用性及方便性卻深受一般民眾的親?，對於自我保健及家庭簡便醫療，實在功不可沒，況且它易學易懂，實在值得多加推廣。
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修改日期：2013-09-10
癰瘍劑-資源代表圖
web 癰瘍劑
梁文俐/臺北醫學大學國中7-9年級
凡可醫治瘡、癰、瘍等症的方劑稱為癰瘍劑又名"治瘡劑"。癰瘍的種類多，治療法各有不同，惟各劑的主要作用可概括為解毒、瀉熱、活血、托?等，適用於癰、疽、疔瘡、丹毒、流注、以及肺癰、腸癰等症。
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修改日期：2013-09-10
節慶飲食的認識(春)-資源代表圖
web 節慶飲食的認識(春)
林錦英/國家教育研究院國中7-9年級
節慶，自古以來一直是華人世界的重要大事，這些重要的歲時祭儀活動，是由先祖們依循著與農事活動息息相關的春、夏、秋、冬等四個節令變化，形成「春耕，夏耘，秋收，冬藏」的主要作息，每一節慶的禮俗都是代代相傳而來的經驗法則。除了保有中國傳統的文化外，更是因節氣與節慶意義的不同，而有著不同的節慶飲食。
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修改日期：2013-09-10
歧伯-資源代表圖
web 歧伯
王靜瓊/臺北醫學大學國中7-9年級
介紹歧黃之術的來源，歧伯是古代醫學家，黃帝之臣，又稱黃帝的太醫。相傳黃帝咨于伯而作《內經》。複命歧伯、雷公查明堂，究息脈，故後世稱醫學?歧黃之術。
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修改日期：2013-09-10
刷刷樂-資源代表圖
web 刷刷樂
曾振興/高雄市獅甲國小國小1-3年級
每學期幫學童做牙齒檢查，其統計出來的數字得知學生齲齒的情形令人咋舌，由於小學一、二年級的小朋友正值換牙時節，牙齒的保健更是重要。於是設計這份課程，期待經由適當的牙刷選用、正確的刷牙方式和適宜的潔牙時間，教導正值換牙的小朋友，以正確的方法和良好的習慣讓自己擁有一口好牙！
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修改日期：2013-09-10
其他照顧模式-資源代表圖
web 其他照顧模式
姚建安/臺大醫院家庭醫學部國中7-9年級
目前世界各地有各種安寧緩和療護照顧模式，其照護提供的方式包括醫院中的安寧或緩和醫療病房、安寧療護小組（主要任務為諮詢）、附設於醫院中某單位的安寧或緩和醫療病床、護理之家中兼設的安寧照顧病床、獨立的安寧療護機構（安寧院），及病患家中。
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修改日期：2013-09-10
運動與群體健康-資源代表圖
web 運動與群體健康
朱汝駿/新北市立達觀國民中小學國中7-9年級
運動資訊、服務及運動產品充斥市面，加上不實的廣告宣傳手法，常造成消費者的損失。因此，建立學生對於運動資訊、服務及產品的正確認知，遂成了健康與體育領域教師的首要課題。本教案旨在介紹學生透過對運動原則的了解來分辨運動資訊、服務及產品的正確性與有效性。
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修改日期：2013-09-10
家越愛越美麗-資源代表圖
web 家越愛越美麗
袁寶珠/臺北市金華國小國小4-6年級
國小五年級的學生，身心發展進入青春期，因自主性強，缺乏有效溝通技巧，親子關係常陷入緊張而不知如何和諧相處的困境。設計本單元的目的是希望學生能了解家庭的功能，責任與義務。學習家庭成員間的相互尊重、體諒、稱讚與感謝。利用討論及演練的方式，了解如何利用有效的溝通以增進家庭的和諧。
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修改日期：2013-09-10
運動與骨質疏鬆症-資源代表圖
web 運動與骨質疏鬆症
曾健淮/臺北市北投區石牌國民小學國小4-6年級
由於生活及工作型態的改變，現代人接觸陽光的機會愈來愈少，再加上國人的飲食習慣比較缺乏鈣質的攝取，造成國人罹患骨質疏鬆症的機率居高不下，因此本單元“運動與骨質疏鬆症”教材設計著重〝安全〞概念，首先介紹人體的骨骼系統，再說明如何以安全而健康的運動方式搭配飲食，以達預防骨質疏鬆症之目的。
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修改日期：2013-09-10