隨時隨地透過智慧型手機、平板電腦或電腦存取所有檔案。無論是影片、相片還是文件，您存放在雲端硬碟中的所有檔案都會安全備份，永遠不用擔心遺失重要內容。您還可以輕鬆邀請他人檢視、編輯或加上註解。透過雲端硬碟，您可以：* 查看文件、PDF、相片、影片等項目* 用名稱和內容來搜尋檔案* 輕鬆與他人共用檔案和資料夾* 指定檔案或資料夾共用設定，讓所有知道連結的人都能檢視、加註或編輯* 快速找到最近使用過的檔案* 查看檔案詳細資料與活動紀錄* 在離線狀態也能瀏覽檔案 賴麗如 Google 雲端硬碟 之前，做的任何資料不是要儲存在某臺電腦上，要不就得隨時攜帶隨身硬碟才能存取資料，但在學會使用『雲端硬碟』的功能後，我發現我再也不用隨身攜帶硬碟，也不用怕哪天隨身硬碟遺失或資料損壞等，因為它會同步安全備份，它還可以多方同步，舉凡任何電腦或平板等行動載具，只需透過及下載此軟體就可以共同使用或分享文件、相片、檔案等。 在教學上，透過『雲端硬碟』我隨時可以開啟檔案進行教學，不須再進行插入硬碟找到資料才授課的步驟上，故非常建議大家參考使用。

一套3D解剖及健康狀況的模型使我們能更理解健康和人體。針對身體各部位器官進行詳細說明。當想了解某個器官的健康狀態及疾病相關資訊時，只需點該器官即有說明。 蕭亦婷 BioDigital Human - 3D人體解剖與健康 生物課及健康課談到人體時，學生總是僅能藉由課本上的圖表或塑膠模型去了解。但無論是圖表及模型總是有點距離，也引不起學生的興趣。這套APP使用3D結構，當老師講到該單元時，能作為輔助教材讓學生能更精確地到各部位的構造，而學生課後也能依此複習課堂講授內容。若學生對此單元有更興趣時，也能更進一步的去探究。此套軟體主要針對醫學院學生開發設計，所以畫面十分精緻，目前一般使用者目前免費，但對學生而言，功能已相當齊全。

使用Google Classroom進行教學，電腦必須透過google chrome瀏覽器執行，使用其他瀏覽器可能會有畫面顯示不正確等的情形。教師與學生皆須登入google apps for education帳號以進行教學，教師建立課程並指派作業，學生提交作業後，教師可以得知學生是否提交，並對提交作業學生評分，所有教學資源與學生作業皆儲存於google雲端硬碟中，因此使用google classroom時無須準備儲存資料空間。 曾正德 Google Classroom Google Classroom必須使用Google Apps for Education，所以要使用google classroom必須先以學校名義(很重要，必須透過學校網站管理者)申請Google Apps for Education，如果是新北市高國中小學校，已經由新北市統一申請並整合於新北市單一登入，所以可以不用另外申請，只要在校務行政系統中完成登入即可。建議以班級建立課程，如X年X班OO課等，以免許多學生擠在同一課程中，無法分辨不同班級的學生。因為透過新北市單一登入使用google classroom時，系統僅會顯示學生姓名，並無學生座號等資料，而且也無法於課程建立後輸入，所以教師必須另外建立名單以管理學生。google classroom提供的功能並不多，主要是建立線上課程，課程內容可以結合google雲端硬碟以及google docs，學生主要的活動是提交作業以及線上提問，目前並無線上測驗相關的功能出現，如果想要進行即時測驗可能要另外尋找工具進行。以新北市(或其他已經建立單一驗證的縣市)來說，最大的好處是無須另行建立師生帳號，可以避免記憶太多帳密的問題。

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提供由醫療輔助隊官方網頁中的筆試試題，以簡單的形式提供另一個溫習筆試的途經。備註：此應用程式並不是官方研發，詳細內容請瀏灠醫療輔助隊官方網頁：http://www.ams.gov.hk/chi/fa_knowledge.htm 鄭婉馨 AMS急救溫習 1.教學使用方法：於教學前使用可以提升學習興趣，若於教學後使用，可以了解教學的成效。2.情境狀況題目，可以讓同學練習。3.心得：學生可以活用急救的各種狀況，急救考試筆試練習題，方便隨時隨地溫習，狀況題目可以讓學生活用，在課後也可隨時隨地複習，增加學習成效。複習可提高記憶維持率：在一定時間之後安排二度學習，則可大幅減少記憶遺忘量。視覺化的效果：長篇大論，內容太複雜都不太容易記得住，所以使用APP來刺激感官，加深記憶。。

發現、收集、分享靈感的好用app!有沒有常常在網頁上看到有個紅色的P字的這個標誌?就是pinterest!它可以把你正在瀏覽的這個網頁訂住起來變成自己的資訊，並以圖像化方式整理你所感興趣的網頁(pin+interest)，類似加入我的最愛，但是卻是儲存於雲端，隨時可用的好程式。也可以訂閱追隨你感興趣的其他人的pinterest網頁，也能收集到更多及更新的網站。 袁惠俐 Pinterest 教師可以把自己的教學資源全部都整理於pinterest。可以共享、擴大搜尋的面。演講者也可以開啟自己的pinterest，馬上連結說明主題。學生可以追隨教師、專家或同學的pinterest，讓自己的視野越來越遼闊。

Kahoot！是一個以遊戲為基礎的教育平臺，讓你的學生樂在其中。只要設計一個主題，加上一些測驗，透過線上連結的方式，學生就可以一起參加你設計的問答題目。Kahoot！結合翻轉教室，讓課堂變成一個智力競賽節目，結合多人遊戲為基礎的學習，跨平臺、跨載具，還有透過刺激的音樂效果，讓學生玩得不亦樂乎。 呂玉瑞 Kahoot! 使用方法：出題：一、到kahoot網站https://getkahoot.com/註冊帳號，填入email和密碼就可以註冊了。雖然是英文介面，不過很容易上手。二、到kahoot網站新增問題主題quiz三、輸入選擇題的問題，以及對應的選項。最少兩個選項、最多四個選項記得要選出正確答案喔！四、儲存並且繼續新增問題，題目也可以加入圖片和影片喔！五、如果出完題目了，就可以發佈了玩法：一、老師機開啟平臺，會有一個認證碼。告訴學生到kahoot網站，輸入pin碼二、學生在自己平板輸入pin碼後，打上自己的名字，就登入這個題庫了三、等所有學生都登入後，就可以開始了四、題目會出現在老師機的畫面，所以最好是用投影機呈現學生的畫面只有選項～顏色方塊而已，只有他們看到正確答案，就立刻選擇對應顏色五、每題答完，會統計學生選擇的比率長條圖。六、最後會呈現前五名，答的對又答得快的學生。學生也可以在自己畫面看到排名