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鴨跖草
楊玲玲/台北醫學大學
國小1-3年級
介紹鴨跖草的屬性與用途,別名:竹節草、藍花菜、竹葉菜 科名:鴨跖草科 使用部位:全草 民間用法:全草具有清熱解毒、利水消腫、潤肺涼血之功效。
點閱數499
下載數3
修改日期:2014-01-22
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藥膳食療調理目標
楊玲玲/臺北醫學大學
國中7-9年級
介紹養生、食療與藥補之食物。養生之食:平常健康的人為求更健康,注意每日攝取之飲食,以能達到保健、預防之目的。食療之食:生病初期時,根據疾病之病況,配供以食物藥膳,以達早日康復之目的。藥補之食:生病後,在恢復期擬借用中藥湯液以治病。服之即可加速恢復健康之目的。
點閱數182
下載數1
修改日期:2014-01-22
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藿香薊
楊玲玲/臺北醫學大學
國中7-9年級
介紹藿香薊的屬性與用途,別名:毛麝香 科名:菊科 有毒部位:全株 民間用途:觀賞用。全草搗爛可治蛇傷、蟲傷、跌打損傷等。 注意事項:全株含氫氰酸及有毒植物鹼,會造成小腸充血、皮膚及尿液會出現特異之刺鼻味,需要小心使用。
點閱數578
下載數0
修改日期:2014-01-22
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雞蛋花
楊玲玲/臺北醫學大學
國中7-9年級
介紹雞蛋花的屬性與用途,別名:緬梔子、大季花、鴨腳木、蛋黃花、擂棰花 科名:夾竹桃科 使用部位:花 功效:花具有潤肺解毒。清熱解暑、止咳,用於防暑、腸炎、消化不良、肝炎、支氣管炎。
點閱數187
下載數1
修改日期:2014-01-22
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管理情緒不帶「煞」
徐堅璽/信義國中
國中7-9年級
讓學生了解何謂情緒,情緒的發生,是因為生氣、焦慮、憂鬱等等不同想法所造成。每個人的想法決定了每個人的情緒。
點閱數908
下載數67
修改日期:2014-01-22
web
志願服務發展趨勢
莊謙本/國立臺灣師範大學
國中7-9年級
探討臺灣發展生命教育的背景、實施生命教育的緣起,以及探討生命教育的價值與展望。
點閱數615
下載數4
修改日期:2014-01-22
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紫蘇
楊玲玲/臺北醫學大學
國中7-9年級
介紹紫蘇的屬性與用途,別名:紅蘇、里蘇 科名:唇形花科 使用部位:葉片 用途:洗淨後可以沖茶飲用,具發汗解表之作用;亦可搭配沙拉生食。另也可用來泡澡。
點閱數175
下載數2
修改日期:2014-01-22
web
基礎篇
林友鈞/臺北市文山區溪口國小
國中7-9年級
介紹傳統醫學的基本概念,健脾、脾虛、下血、化氣、化痰、化濕、水飲、甘溫調氣、生津、行氣、回陽、利水、利濕、助陽解表、固表斂汗、和胃、和解少陽等定義。
點閱數169
下載數6
修改日期:2014-01-22
web
枇杷
林友鈞/臺北市文山區溪口國小
國中7-9年級
許多水果很受民眾喜愛, 值得加以認識, 介紹枇杷的屬性與用途
點閱數168
下載數4
修改日期:2014-01-22
web
山楂的故事
王亭韻/溪口國小
國中7-9年級
傳統醫學中的藥物, 設計介紹山楂的屬性與功用的動畫。
點閱數961
下載數11
修改日期:2014-01-22
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