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志願服務發展趨勢
莊謙本/國立臺灣師範大學
國中7-9年級
探討臺灣發展生命教育的背景、實施生命教育的緣起,以及探討生命教育的價值與展望。
點閱數614
下載數4
修改日期:2014-01-22
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野薑花
楊玲玲/台北醫學大學
國小1-3年級
介紹野薑花的屬性與用途,別名:穗花山柰、蝴蝶薑、蝴蝶花 科名:薑科 使用部位:根莖、花 民間用途:根、莖具消腫止痛之功效。可治風濕關節痛、筋肋痛、頭痛及咳嗽。根莖及花均可入菜。
點閱數561
下載數4
修改日期:2014-01-22
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紫蘇
楊玲玲/臺北醫學大學
國中7-9年級
介紹紫蘇的屬性與用途,別名:紅蘇、里蘇 科名:唇形花科 使用部位:葉片 用途:洗淨後可以沖茶飲用,具發汗解表之作用;亦可搭配沙拉生食。另也可用來泡澡。
點閱數174
下載數2
修改日期:2014-01-22
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薄荷
楊玲玲/台北醫學大學
國中7-9年級
介紹薄荷的屬性與用途,性味:味辛,性涼 功能:疏散風熱,清利咽喉,透疹 使用部位:葉 注意事項:陰虛血燥,肝陽偏亢,表虛汗多者忌服。
點閱數158
下載數0
修改日期:2014-01-22
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生命意義感-時間管理避免網路成癮
吳蕙如/金城國中
國中7-9年級
從第一步了解自己開始,透由16堂課的課程培養生命意義感,讓學生學會自我時間管理,達到預防以及杜絕網路成癮,並促進心理健康促進的成效。
點閱數929
下載數57
修改日期:2014-01-22
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追分十大功勞
楊玲玲/臺北醫學大學
國小4-6年級
介紹追分十大功勞的屬性與用途,科名:小蘗科 使用部位:全株 功效:具清熱解毒功能,主治腸胃炎、痢疾、肺炎
點閱數186
下載數2
修改日期:2014-01-22
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結核病
李龍騰/臺大醫院家庭醫學部
國中7-9年級
結核病是一種很古老的傳染病,它是由分枝結核桿菌(Mycobacterium tuberculosis)傳染所造成的。結核菌的傳播主要是透過開放性肺結核病人在咳嗽、打噴嚏、講話或唱歌的時候,將帶有結核菌的飛沫核傳布給具有感受性的人所吸入而造成感染,但也有可能透過空氣而傳染。被結核菌傳染的對象最常發生在與病患較為親密的人,所以,常常是與病患在生活上或工作上較為親近的人,或者居住在同一個屋子裏的人被傳染的機會最大。
點閱數502
下載數4
修改日期:2014-01-22
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青皮
楊玲玲/台北醫學大學
國中7-9年級
介紹青皮的屬性與用途,性味:味苦、辛,性溫 功能:疏肝破氣,散積化滯 使用部位:果皮 注意事項:氣虛者慎服。
點閱數325
下載數0
修改日期:2014-01-22
web
聖誕紅
楊玲玲/臺北醫學大學
國中7-9年級
介紹聖誕紅的屬性與用途,別名:一品紅、猩猩木 科名:大戟科 有毒部位:全朱有毒 民間用途:庭栽,盆栽觀賞。 注意事項:若誤食會造成喉痛、腹瀉、嘔吐,皮膚接觸到乳汁會紅腫發炎,如果眼睛被乳汁滴到,可能會失。
點閱數322
下載數2
修改日期:2014-01-22
web
藿香薊
楊玲玲/臺北醫學大學
國中7-9年級
介紹藿香薊的屬性與用途,別名:毛麝香 科名:菊科 有毒部位:全株 民間用途:觀賞用。全草搗爛可治蛇傷、蟲傷、跌打損傷等。 注意事項:全株含氫氰酸及有毒植物鹼,會造成小腸充血、皮膚及尿液會出現特異之刺鼻味,需要小心使用。
點閱數577
下載數0
修改日期:2014-01-22
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