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Google文件
app Google文件
呂玉瑞/新北市新北市中和區光復國民小學國小5年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
建立及編輯文件"Google 文件可讓您隨時掌握一切最新資訊,在會議前直接在大廳使用您的行動裝置為業務計劃進行最後的修訂。 一起協同合作和朋友一起編輯文件,並在他們輸入的同時看到變動內容。想要留言嗎?您可以針對某一個字詞、段落或影像新增留言,以方便日後進行討論。您也可以將某人加入留言內容,讓系統自動傳送電子郵件通知給對方。隨時隨地進行存取您的所有文件都會自動儲存和存放在 Google 雲端硬碟中。無論您身在何處、使用哪款裝置,都可以存取、建立並編輯文件。而且,您不需要任何特殊軟體,就能開啟並編輯其他的檔案類型。 呂玉瑞 Google文件 Google文件可以直接開啟文件、試算表、簡報,也就是取代Word、Excel、PowerPoint的線上版OfficeGoogle文件比Ofiice好用的地方在於它可以直接線上編輯,並且立即分享,可以選擇共用對象以共同編輯但是他的功能相對office是比較陽春一點而且與電腦Office會有相容性的問題,例如格式跑掉等在課堂上分組作業時可以讓學生共同編輯一個檔案縮短學生彼此分開作業後,要再將所有檔案合併的困擾
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修改日期:2021-09-16
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ClassDojo
app ClassDojo
項志偉/澎湖縣縣立中正國小國小1-6年級
ClassDojo把網路的特性也加入到了單機版的電腦榮譽制度,因此除了課堂上可以透過瀏覽器登記學生的優良表現,學生也可以在瀏覽器上看見自己的表現,所有的資料不在單一在老師的電腦才能存取,只要透過網路登入帳號就可以隨時隨地更新、編輯班上學生的資料,依據學生的表現調整自己的教學或是針對特定學生設定目標以增進學生的學習成效。 項志偉 ClassDojo ClassDojo提供的統計資訊可以幫助老師掌握學生的學習歷程,瞭解學生是否在學習上遇到困難,或是針對有長足進步的學生給予獎勵,讓學生更願意表現出良善的行為,只要老師適時的利用正增強的方式就可以持續的讓學生得到愉快、滿足的感覺,進而更願意表現出目標行為。其中最酷的功能是,ClassDojo同時把家長也納入班級經營的範疇,有了家長的參與,學生在學校的表現可以更加透明,家長的隱性力量可以成為學生優良表現的潛在動機,教師在親師溝通的層面也多了另一種不同的管道。ClassDojo本身就支援了跨平臺的功能,對於數位裝置日漸普及的現在,更加強了課堂經營的便利性,老師只要一機在手就可以登載資料。
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修改日期:2024-09-19
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Google classroom
app Google classroom
姚述勤/南投縣縣立南投國中國小4年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
Google雲端教室高度整合Google相關資源,老師主要的功能是發公告區和作業區,學生可以方便上傳繳交作業,作業缺交紀錄一目了然,學生容易加入課程,可在公告區留言,功能簡單實用,易學好上手。 姚述勤 Google classroom Google雲端教室高度整合Google相關資源,尤其是雲端硬碟的使用,一方面它是存放檔案的空間,一方面又內建文書、簡報的線上編輯程式,老師主要的功能是發公告區和作業區,配合youtube可以將相關課程要求錄成影片上傳,在公告區貼上連結即可或是將google雲端硬碟放置教學檔案資料,開分享再貼上連結提供學生教學使用,作業可以設定繳交期限,同時自動寄送email通知學生有作業,作業缺交紀錄一目了然。學生可以方便上傳繳交作業,可以線上編輯,學生容易加入課程,可在公告區留言,功能簡單實用,易學好上手。目前覺得它還是很陽春,沒有學習歷程是它的小缺點。最大優點是免費,而且雲端硬碟空間好像沒有限制。_
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修改日期:2020-08-12
android
dropbox
app dropbox
莊紘珍/宜蘭縣縣立黎明國小國小4年級~國中9年級
Dropbox 提供免費的服務,讓您可以隨時隨地存取您所有的相片、文件和影片。一旦在電腦上安裝了 Dropbox,您儲存在 Dropbox 的任何檔案都會自動儲存到您所有的電腦、手機及 Dropbox 網站。有了 Dropbox 應用程式,您可以把重要的東西全部帶著走。即使是出門在外,您也可以閱讀文件或翻閱相簿。 莊紘珍 dropbox Dropbox 提供免費的服務,讓您可以隨時隨地存取您所有的相片、文件和影片。一旦在電腦上安裝了 Dropbox,您儲存在 Dropbox 的任何檔案都會自動儲存到您所有的電腦、手機及 Dropbox 網站。有了 Dropbox 應用程式,您可以把重要的東西全部帶著走。即使是出門在外,您也可以閱讀文件或翻閱相簿。在課堂上的使用可以將學生找到的資料利用截圖軟體截圖後上傳至Dropbox,其它人則可以利用Dropbox App看到,提供老師在使用合作學習策略時一個很好的工具,更能有效的教學
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修改日期:2025-08-10
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EZCAST
app EZCAST
鄭小鳳/宜蘭縣縣立壯圍國中全齡適用
EZ CAST是一個像隨身碟的小小投放利器,裝拆方便迅速,可裝設在投影機、電視或電腦等投放端機器內。可將圖片、影片、音樂、文書簡報檔案先儲存於手機、平板電腦等行動載具端,選擇檔案資料確定後,再行投放(可保護個人隱私 ),投放之圖片資料檔案,亦可做編輯修改,會另外儲存新檔案資料檔。 EZ CAST亦可利用無線網路連上網路平臺,收看線上影音、搜尋線上所需資料。收看線上影音時,手機即變成遙控器功能,可調整音量大小、暫停、縮放螢幕……等等功能,撥放影片時,手機依舊可以接聽,不會影響撥放及其他手機功能。 另外,EZ CAST也可當作實物照相機、攝影機,做立即性的實況轉播,是相當容易上手的小幫手! 鄭小鳳 EZCAST 在教學現場中,當學生有好的作品或課堂中須立即完成的作業時,放在講臺上,總是前面兩排的同學看得到,不然就是要傳閱,相當麻煩,也欠缺效果。有了EZ CAST,裝設在投影機上,利用行動載具拍攝,可馬上傳出影像,全班同學立即分享討論!或老師有一些好的影片或照片,或必須連線上網播放時,不需再仰賴電腦即可輸出!也可以在不同的場域中,只要準備投放機器,再配合簡單的行動載具,即可營造如教室的教學環境,讓教學更便利、更快速、更簡易!
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修改日期:2024-05-12
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keynote
app keynote
李詩敏/宜蘭縣縣立蘇澳國中國中7-9年級
Keynote 是有史以來,行動裝置上功能最強大的簡報 app。重新開始專為 iPad、iPhone 與 iPod touch 打造,只要簡單地觸碰與輕點就可做出世界級的簡報,配上動畫圖表與過場效果。 迅速上手 Apple 設計的主題,只需輕點幾下就可加入文字、圖片、圖表、表格與形狀。以纖麗奪目的互動式長條圖、柱狀圖、散佈圖與泡泡圖凸顯你的資料。直接從你的 iPad、iPhone 或 iPod touch 進行簡報。或使用視訊鏡像展示到 HDTV 去,在你的裝置上使用發表人顯示模式預覽你的幻燈片與備忘錄。透過內建 iCloud 支援,你的簡報在你所有的裝置都可同時更新。僅需使用連結即可共享簡報,讓其他人獲得最新的版本,直接用 Mac 或 PC 瀏覽器在www.icloud.com 進行編輯。Keynote 2.0 的更新具有纖麗奪目的全新設計使用單一檔案格式跨越 Mac、iOS 與網站平臺,無論你從哪裡開啓,你的文件都看起來一樣美觀 李詩敏 keynote 當我有機會訪談已經畢業,並在職場工作過一段時間的年輕人時,總喜歡問一個問題:「如果讓你的學校生活重來一次,你最想要改變的是甚麼?」在我的經驗裡面,最常聽到的一個答案是:「我會在課程需要做口頭報告的時候,主動爭取上臺報告,好磨練自己的簡報技巧!」在目前的社會中,簡報不只是許多工作的必要內容,更有著很高的重要性。一場令人印象深刻的成功簡報,可能「拯救」一個其實還需要加強的提案;而一場讓人覺得沈悶、抓不到重點、覺得簡報者不用心、甚至誤導聽眾方向的簡報,則可以輕鬆「毀掉」一個花費許多心力的企畫。 對個人而言,簡報其實是重要的「發光發熱」時刻。職場中的一個重要現實是:你如果一直「默默無聞」,就不要感嘆自己「懷才不遇」!要讓別人對你產生興趣,你必須有一定的「曝光度」。在日復一日的工作中,簡報就是「當聚光燈打在自己身上」的時候。你如果能把握這種關鍵的「舞臺時刻」,完成一場「精彩演出」,並在其中展現自己的專業能力與敬業態度,讓聽眾留下深刻的好印象,就可能對你的職涯發展產生非常正面的影響。為甚麼有不少年輕人,會後悔當初在學校的時候,沒有好好掌握上課報告的機會,練習自己的簡報技巧?這就是因為他們在進入職場後,才深刻體會到簡報能力的重要性。但是,為甚麼這些年輕人在學校時,會對於「上臺報告」一事避之唯恐不及?我想,一部分原因當然在於我們的教育制度偏重紙筆答題,在大學之前相當缺乏口頭報告的機會與訓練。另一個主要原因則在於:相較於「展現能力的機會」,許多人在面對簡報時,更擔心的是會不會因為表現不好,而在眾人面前「丟臉漏氣」的風險。因此,透過學校學科學習掌握重點讓學生自作簡報,並上臺發表,將是未來教育的趨勢。
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修改日期:2025-12-23
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DS file(群暉科技)
app DS file(群暉科技)
林紀達/宜蘭縣縣立凱旋國小國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
使用先決條件:必須擁有 Synology NAS 方可執行此應用程式,且必須在 Synology NAS 上安裝 DSM 5.1 以取得完整功能。程式說明:DS file 是管理 DiskStation 檔案的理想工具,您可以在 NAS 及 Android 裝置間上傳或下載檔案,或進行基本的編輯。透過 HTTPS 支援,您可以安全地完成這些操作。除了檔案管理,DS file 這款實用工具還能讓您隨時隨地瀏覽圖片、觀賞影片或檢查工作文件。可以簡單的瀏覽NAS的資料夾與檔案,支援部分檔案的開啟,提供檔案下載與上傳,編輯NAS內的檔案與資料夾名稱、刪除等基本檔案總管操作。 林紀達 DS file(群暉科技) 1.使用行動載具時,學生的照片及檔案存在平板上,教師必須一臺一臺下載,所以若利用此軟體,給學生一個帳號與密碼之後,學生即可以使用平板登入並將平板內的照片及作業上傳至教師指定的資料匣。2.軟體提供很基本隨時的檔案總管操作,並且支援大部分流行檔案的線上開啟功能,這確實挺方便的,而支援的檔案有.doc , .docx , .ppt , .pttx , .xls ,.xlsx , .txt , .pdf , .jpg , .png , .gif , .bmp , .mp3 , .m4a , .mp4 , .m4v , .mov等檔案。3.不過每次開啟DS file都要重新輸入登入資訊。
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修改日期:2024-08-30
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Google 雲端硬碟
app Google 雲端硬碟
賴麗如/宜蘭縣縣立壯圍國中全齡適用
隨時隨地透過智慧型手機、平板電腦或電腦存取所有檔案。無論是影片、相片還是文件,您存放在雲端硬碟中的所有檔案都會安全備份,永遠不用擔心遺失重要內容。您還可以輕鬆邀請他人檢視、編輯或加上註解。透過雲端硬碟,您可以:* 查看文件、PDF、相片、影片等項目* 用名稱和內容來搜尋檔案* 輕鬆與他人共用檔案和資料夾* 指定檔案或資料夾共用設定,讓所有知道連結的人都能檢視、加註或編輯* 快速找到最近使用過的檔案* 查看檔案詳細資料與活動紀錄* 在離線狀態也能瀏覽檔案 賴麗如 Google 雲端硬碟 之前,做的任何資料不是要儲存在某臺電腦上,要不就得隨時攜帶隨身硬碟才能存取資料,但在學會使用『雲端硬碟』的功能後,我發現我再也不用隨身攜帶硬碟,也不用怕哪天隨身硬碟遺失或資料損壞等,因為它會同步安全備份,它還可以多方同步,舉凡任何電腦或平板等行動載具,只需透過及下載此軟體就可以共同使用或分享文件、相片、檔案等。 在教學上,透過『雲端硬碟』我隨時可以開啟檔案進行教學,不須再進行插入硬碟找到資料才授課的步驟上,故非常建議大家參考使用。
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修改日期:2024-07-05
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Quick Key Mobile
app Quick Key Mobile
林永欽/雲林縣縣立虎尾國中全齡適用
以行動裝置讀卡,可以大量減少批改考卷的時間。並可以對學生成績進行統計,哪一題錯得較多。有網頁版與行動裝置版。 林永欽 Quick Key Mobile (1)Create a Student:先創建學生資料,以下是批次輸入學生資料影片(2)Create a Course:創建課程(也是班級的意思),可以抓取學生至同一個班級。一個學生可以在兩個班級中,如分組班。(3)Create a Quiz:創建考卷(設定答案、設定考卷使用班級)要SCAN考卷時,會先選擇Quiz(考卷),再選擇Course(班級)。實際操作:(1)輸入中文名稱沒有問題。(2)創建考卷建立用行動裝置建立,只需設定「考卷名稱」、「考卷描述」、「答案」、「使用班級」。(3)創建學生資料建議用網頁版建立。(網頁版能批次匯入)目前一份考卷最多30題、免費版一個月有考卷限額。
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修改日期:2024-07-12
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classdojuo
app classdojuo
史希怡/宜蘭縣縣立羅東國小國小3年級~國中9年級
ClassDoJo APP是一個跨平臺且免費班級經營管理APP軟體,它可以協助老師做學生學習行為管理。 史希怡 classdojuo 本學期參加了資訊社群,從中學習到了一個新的app-classdojo,這和在班級上為學生的個人加分制度十分的相似,因為本班的學生自己都有一個專屬的平板,因此加分時,使用了classdojo,一方面可以讓學生本身自己瞭解加了幾分,二方面儲存在網路上較不會發生在黑板上被擦拭或移動的可能,三方面這是可以帶著走的加分板,所以在任何場地只要有網路即可進行,對我而言是方便許多,學生們也感到十分的新鮮,是目前我學習並覺得挺好用的app。
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修改日期:2024-07-17