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生物(B)-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 149
BNc-V.2-1-02_認識生質能源-資源代表圖
video BNc-V.2-1-02_認識生質能源
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
生質能源是利用生物有機體作為能源來源,具有可再生的特性
觀看次數51
修改日期:2026-01-14
BGc-V.2-2-10_動物界:脊椎動物-資源代表圖
video BGc-V.2-2-10_動物界:脊椎動物
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
具脊椎骨保護脊髓,含魚、兩生、爬蟲、鳥及哺乳類,神經系統發達。
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修改日期:2026-01-14
BGa-V.2-3-02_懷孕與胚胎發育-資源代表圖
video BGa-V.2-3-02_懷孕與胚胎發育
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
女性懷孕須完成排卵、受精及著床的過程,著床後的胚胎能利用胎盤與母體交換物質,胎兒發育成熟後自產道分娩離開母體。
觀看次數30
修改日期:2026-01-14
BDb-V.2-5-03_氧氣的交換與運輸-資源代表圖
video BDb-V.2-5-03_氧氣的交換與運輸
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
氧氣以簡單擴散進出細胞,在人體血液的運輸方式主要是與紅血球內的血紅素結合。
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修改日期:2026-01-14
BDb-V.2-4-03_血液循環系統:血管-資源代表圖
video BDb-V.2-4-03_血液循環系統:血管
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
人體的血管包含動脈、靜脈、微血管。
觀看次數41
修改日期:2026-01-14
BDc-V.2-1-03_人體的內分泌系統:甲狀腺與副甲狀腺-資源代表圖
video BDc-V.2-1-03_人體的內分泌系統:甲狀腺與副甲狀腺
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
甲狀腺素調節代謝與發育;副甲狀腺素調節血液鈣磷平衡。
觀看次數35
修改日期:2026-01-14
BDb-V.2-4-05_人體的淋巴循環系統-資源代表圖
video BDb-V.2-4-05_人體的淋巴循環系統
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
人體的淋巴循環系統由淋巴管、淋巴器官與淋巴所組成。
觀看次數36
修改日期:2026-01-14
BGc-V.2-2-07_真菌界-資源代表圖
video BGc-V.2-2-07_真菌界
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
常見的真菌有酵母菌、黴菌、蕈類等
觀看次數29
修改日期:2026-01-14
BMa-V.2-1-06_誘導性富潛能幹細胞-資源代表圖
video BMa-V.2-1-06_誘導性富潛能幹細胞
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
將成體細胞重編程為具分化潛能之幹細胞,應用於再生醫學。
觀看次數46
修改日期:2026-01-14
BDa-V.2-1-11_組成細胞的無機物:水與無機鹽-資源代表圖
video BDa-V.2-1-11_組成細胞的無機物:水與無機鹽
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
水是細胞中含量比例最高的組成分子,約佔細胞成分的 70%;無機鹽含量不多,是維持細胞正常生理功能與構造的重要成分
觀看次數44
修改日期:2026-01-14