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生物(B)-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 149
BGc-V.2-2-10_動物界:脊椎動物 04:33
video BGc-V.2-2-10_動物界:脊椎動物
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
具脊椎骨保護脊髓,含魚、兩生、爬蟲、鳥及哺乳類,神經系統發達。
觀看次數47
修改日期:2026-01-14
BGc-V.2-2-09_動物界:無脊椎動物 04:29
video BGc-V.2-2-09_動物界:無脊椎動物
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
佔動物界多數,無脊椎骨,包含海綿、刺絲胞、軟體、節肢動物等門。
觀看次數54
修改日期:2026-01-14
BGc-V.2-2-08_植物界 06:13
video BGc-V.2-2-08_植物界
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
多細胞真核,具細胞壁與葉綠體,行光合作用,適應陸地生活演化出維管束。
觀看次數72
修改日期:2026-01-14
BGc-V.2-2-07_真菌界 05:59
video BGc-V.2-2-07_真菌界
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
常見的真菌有酵母菌、黴菌、蕈類等
觀看次數39
修改日期:2026-01-14
BGc-V.2-2-06_原生生物界:原生菌類 03:10
video BGc-V.2-2-06_原生生物界:原生菌類
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
類似真菌但細胞壁成分不同,如黏菌與水黴菌,多分解者或寄生。
觀看次數72
修改日期:2026-01-14
BGc-V.2-2-05_原生生物界:藻類 03:54
video BGc-V.2-2-05_原生生物界:藻類
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
具葉綠體可光合作用,依色素分綠、褐、紅藻,為水域主要生產者。
觀看次數154
修改日期:2026-01-14
BGc-V.2-2-04_原生生物界:原生動物 03:12
video BGc-V.2-2-04_原生生物界:原生動物
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
單細胞真核生物,缺乏細胞壁,多異營,依運動構造分鞭毛、纖毛蟲等。
觀看次數74
修改日期:2026-01-14
BGc-V.2-2-03_原核生物界:細菌 04:38
video BGc-V.2-2-03_原核生物界:細菌
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
細菌屬於原核生物,可釋放酵素或毒素破壞人體細胞引發疾病
觀看次數42
修改日期:2026-01-14
BGc-V.2-2-02_病毒 06:57
video BGc-V.2-2-02_病毒
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
病毒不具細胞構造,且對宿主細胞具有專一性
觀看次數37
修改日期:2026-01-14
BGc-V.2-2-01_生物分類系統的演變 05:23
video BGc-V.2-2-01_生物分類系統的演變
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
生物分類地位會因新研究的發現而修正,生物的分類系統也因而重建,從林奈的二界說以生物型態為分類依據,到現今細胞生物學及分子生物學進步,重建親緣關係後的三域系統
觀看次數59
修改日期:2026-01-14