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生物(B)-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 148
BGc-V.2-2-04_原生生物界:原生動物-資源代表圖
video BGc-V.2-2-04_原生生物界:原生動物
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
單細胞真核生物,缺乏細胞壁,多異營,依運動構造分鞭毛、纖毛蟲等。
觀看次數19
修改日期:2026-01-14
BDb-V.2-4-05_人體的淋巴循環系統-資源代表圖
video BDb-V.2-4-05_人體的淋巴循環系統
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
人體的淋巴循環系統由淋巴管、淋巴器官與淋巴所組成。
觀看次數16
修改日期:2026-01-14
BLa-V.2-1-02_族群特徵︰年齡結構與存活曲線-資源代表圖
video BLa-V.2-1-02_族群特徵︰年齡結構與存活曲線
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
年齡組成預測族群消長;存活曲線分凸型、對角線型與凹型。
觀看次數14
修改日期:2026-01-14
BNc-V.2-1-04_人類行為對自然的影響-資源代表圖
video BNc-V.2-1-04_人類行為對自然的影響
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
全球暖化、垃圾全球化與物種滅絕
觀看次數10
修改日期:2026-01-14
BGc-V.2-2-05_原生生物界:藻類-資源代表圖
video BGc-V.2-2-05_原生生物界:藻類
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
具葉綠體可光合作用,依色素分綠、褐、紅藻,為水域主要生產者。
觀看次數17
修改日期:2026-01-14
BGa-V.2-6-06_DNA粗萃取-資源代表圖
video BGa-V.2-6-06_DNA粗萃取
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
利用洗碗精破膜、食鹽水溶解DNA、酒精沉澱,從細胞提取DNA。
觀看次數25
修改日期:2026-01-14
BDa-V.2-1-16_細胞的能量貨幣---ATP-資源代表圖
video BDa-V.2-1-16_細胞的能量貨幣---ATP
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
細胞進行代謝過程中的能量主要是由ATP所提供
觀看次數13
修改日期:2026-01-14
BGc-V.2-2-06_原生生物界:原生菌類-資源代表圖
video BGc-V.2-2-06_原生生物界:原生菌類
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
類似真菌但細胞壁成分不同,如黏菌與水黴菌,多分解者或寄生。
觀看次數14
修改日期:2026-01-14
BLb-V.2-2-03_元素的循環:氮循環-資源代表圖
video BLb-V.2-2-03_元素的循環:氮循環
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
氮進入生態系的主要途徑為固氮作產生氨,氨經由硝化作用轉變成硝酸鹽,硝酸鹽經去硝化作用重返大氣。(建議此知識節點只談固氮硝化及去硝化)
觀看次數2
修改日期:2026-01-14
BLb-V.2-2-04_能量的流轉:能量塔-資源代表圖
video BLb-V.2-2-04_能量的流轉:能量塔
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
依食物網中各營養階層的順序,將能量傳遞關係繪製成圖,呈現向上遞減的金字塔型,即為能量塔。
觀看次數4
修改日期:2026-01-14