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生物(B)-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 149 筆
BMa-V.2-1-01_傳統生物科技 03:41
video BMa-V.2-1-01_傳統生物科技
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
｢發酵｣及｢育種｣屬於利用生物及其衍生物製造產品，提供人類特定用途的傳統生物科技
觀看次數100
修改日期：2026-01-14
BGa-V.2-3-02_懷孕與胚胎發育 07:59
video BGa-V.2-3-02_懷孕與胚胎發育
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
女性懷孕須完成排卵、受精及著床的過程，著床後的胚胎能利用胎盤與母體交換物質，胎兒發育成熟後自產道分娩離開母體。
觀看次數111
修改日期：2026-01-14
BNc-V.2-1-03_資源的保育與回收再利用 02:51
video BNc-V.2-1-03_資源的保育與回收再利用
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
推動減量、重複使用、回收，落實循環經濟，減少廢棄物對環境衝擊。
觀看次數194
修改日期：2026-01-14
BLb-V.2-2-05_生物多樣性對人類的重要性：生態系服務 06:06
video BLb-V.2-2-05_生物多樣性對人類的重要性：生態系服務
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
生態系服務的概念是生態系內的資源可提供人類生存與社會發展所需。從支持、調節、資源供應及文化教育方面來說明生物多樣性的重要性。
觀看次數244
修改日期：2026-01-14
BGc-V.2-2-04_原生生物界：原生動物 03:12
video BGc-V.2-2-04_原生生物界：原生動物
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
單細胞真核生物，缺乏細胞壁，多異營，依運動構造分鞭毛、纖毛蟲等。
觀看次數147
修改日期：2026-01-14
BGc-V.2-1-01_物種形成的機制 08:13
video BGc-V.2-1-01_物種形成的機制
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
物種形成的機制包括地理隔離與生殖隔離
觀看次數120
修改日期：2026-01-14
BDa-V.2-1-15_組成細胞的有機物：核酸 05:28
video BDa-V.2-1-15_組成細胞的有機物：核酸
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
核酸可分成DNA與RNA兩類，基本組成單元為核苷酸。DNA是細胞的遺傳物質，RNA則可傳遞遺傳訊息
觀看次數143
修改日期：2026-01-14
BGc-V.2-2-05_原生生物界：藻類 03:54
video BGc-V.2-2-05_原生生物界：藻類
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
具葉綠體可光合作用，依色素分綠、褐、紅藻，為水域主要生產者。
觀看次數260
修改日期：2026-01-14
BGa-V.2-1-04_被子植物的雙重受精 07:39
video BGa-V.2-1-04_被子植物的雙重受精
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
雄配子體中的精細胞，分別與雌配子體中的卵細胞及中央細胞，完成雙重受精後形成合子，生活史進入孢子體世代，接著合子發育為孢子體
觀看次數177
修改日期：2026-01-14
BDa-V.2-1-11_組成細胞的無機物：水與無機鹽 04:03
video BDa-V.2-1-11_組成細胞的無機物：水與無機鹽
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
水是細胞中含量比例最高的組成分子，約佔細胞成分的 70%；無機鹽含量不多，是維持細胞正常生理功能與構造的重要成分
觀看次數177
修改日期：2026-01-14