:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
生物(B)-高中10-12年級(五)
過濾條件
搜尋相關的資源 148 筆
BLa-V.2-1-01_族群特徵︰族群密度與族群成長曲線-資源代表圖
video BLa-V.2-1-01_族群特徵︰族群密度與族群成長曲線
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
單位面積個體數；成長曲線分指數型(J型)與邏輯斯諦型(S型)。
觀看次數32
修改日期：2026-01-15
BDb-V.2-1-01_根的外部形態與內部構造：縱切-資源代表圖
video BDb-V.2-1-01_根的外部形態與內部構造：縱切
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
根的外部形態可分成軸根系及鬚根系，其縱切面由下而上依序可分為根帽、生長點、延長區與成熟區
觀看次數22
修改日期：2026-01-14
BDa-V.2-1-15_組成細胞的有機物：核酸-資源代表圖
video BDa-V.2-1-15_組成細胞的有機物：核酸
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
核酸可分成DNA與RNA兩類，基本組成單元為核苷酸。DNA是細胞的遺傳物質，RNA則可傳遞遺傳訊息
觀看次數10
修改日期：2026-01-14
BLb-V.2-2-07_國際保育政策與台灣保育政策-資源代表圖
video BLb-V.2-2-07_國際保育政策與台灣保育政策
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
華盛頓公約管制瀕危物種貿易；台灣設國家公園與保護區維護棲地。
觀看次數30
修改日期：2026-01-14
BMa-V.2-1-08_基因治療-資源代表圖
video BMa-V.2-1-08_基因治療
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
基因治療是運用在因為基因缺陷而引起的疾病之治療。
觀看次數15
修改日期：2026-01-14
BMa-V.2-2-01_現代生物科技：重組ＤＮＡ-資源代表圖
video BMa-V.2-2-01_現代生物科技：重組ＤＮＡ
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
重組DNA是將不同生物來源的目標基因與載體DNA以限制酶切開，再利用連接酶結合重組的技術
觀看次數15
修改日期：2026-01-14
BMa-V.2-1-09_基因編輯-資源代表圖
video BMa-V.2-1-09_基因編輯
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
利用CRISPR/Cas9等技術精準修飾DNA序列，應用於育種與基因治療。
觀看次數76
修改日期：2026-01-14
BMa-V.2-1-07_DNA指紋分析-資源代表圖
video BMa-V.2-1-07_DNA指紋分析
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
分析DNA重複序列之長度差異，用於個體識別、親子鑑定與刑事鑑識。
觀看次數13
修改日期：2026-01-14
BGa-V.2-6-01_血型的遺傳-資源代表圖
video BGa-V.2-6-01_血型的遺傳
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
利用濃食鹽水及蛋白酶初步去除蛋白質，再加入冰酒精使DNA沉澱析出
觀看次數13
修改日期：2026-01-14
BGa-V.2-5-08_分子生物學的中心法則-資源代表圖
video BGa-V.2-5-08_分子生物學的中心法則
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高職10-12年級
遺傳訊息流向：DNA複製、轉錄成RNA，再轉譯合成蛋白質。
觀看次數21
修改日期：2026-01-14