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搜尋相關的資源 6,868
認識真分數、假分數和帶分數-資源代表圖
web 認識真分數、假分數和帶分數
溫老師/市立忠貞國小國小3-4年級
以觸控式螢幕呈現抽象的分數概念,並透過觸控式螢幕的互動,讓孩子可以認識及瞭解真分數、假分數以及帶分數的意義。
點閱數433
下載數4
修改日期:2023-10-30
報讀折線圖-資源代表圖
web 報讀折線圖
黃天生/市立光明國小國小3-4年級
認識統計圖的折線圖,認識折線圖的標題、橫軸時刻、縱軸溫度以及兩資料點連線,看出折線的變化關係是如何。孩子可以歸納統整折線向右上揚、右下降,還是水平不變,來學習氣溫的變化。這個單元所學習到折線圖的報讀經驗,透由認識折線圖,應用在日常生活中的相關變化圖的意涵;同時老師也配合觸控螢幕,了解孩子的了解情況,增加與孩子的互動模式,藉此認識個別學生在此單元的學習情形。
點閱數718
下載數12
修改日期:2023-10-30
2、5、4、8的乘法-資源代表圖
web 2、5、4、8的乘法
楊珮宜/市立大忠國小國小2年級
利用生活情境問題,讓學生了解生活中「相同單位量」的現象,進而理解「倍的」概念,作為後面「乘法算式」教學的基礎。
點閱數416
下載數12
修改日期:2023-10-26
方盒、圓罐、球-資源代表圖
web 方盒、圓罐、球
蕭淑美/市立大忠國小國小1年級
1. 能透過實物的觀察,做簡單分類活動。2. 透過實物的堆疊語滾動,認識平面與曲面。
點閱數378
下載數6
修改日期:2023-10-26
面積的大小比較-資源代表圖
web 面積的大小比較
邱麗珍/市立大忠國小國小2年級
本課程希望學生能觀察出兩張圖片的不同,並透過具體物表面的大小比較,認識「面積」,進而能直接比較圖形面積的大小。
點閱數456
下載數9
修改日期:2023-10-26
10以內的加法-資源代表圖
web 10以內的加法
程盈淇/市立北勢國小國小1年級
認識加法算式,並用算式記錄問題和結果
點閱數386
下載數3
修改日期:2023-10-26
幾時幾分-資源代表圖
web 幾時幾分
蕭貴容/市立大忠國小國小2年級
透過時間的報讀及動手撥動時鐘的活動,學習時間在日常生活中的應用。
點閱數548
下載數10
修改日期:2023-10-26
30以內的序數-資源代表圖
web 30以內的序數
李文萍/市立東安國小國小1年級
學生已經學習過康軒一上數學課本第3單元─10以內的數及排順序。本節課學生將學習:30以內的數~排在第幾個。
點閱數568
下載數13
修改日期:2023-10-21
三上數學第五單元 毫米與數線-資源代表圖
web 三上數學第五單元 毫米與數線
林千惠/市立光明國小國小3-4年級
透過融入生活經驗物品的長度概念、理解長度的常用單位與換算,培養量感與估測能力,並且,讓孩子能歸納統整自己在這個單元所學習到的概念,做出公分、毫米的化聚和比較,並能做長度二階單位的加減計算和應用解題,同時也利用數位學習載具進行課前的自主學習、課堂的學習活動,以及課後的複習等,可以讓老師了解學生在此單元的學習情形。
點閱數626
下載數3
修改日期:2023-10-20
比多少-資源代表圖
web 比多少
洪麗君/市立龍山國小國小1年級
學會點數物品,比較多寡,並應用在日常生活中。
點閱數448
下載數6
修改日期:2023-10-20