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搜尋相關的資源 6,894 筆
簡易二次函數圖形-資源代表圖
web 簡易二次函數圖形
彭詩惠/市立中壢國中國中9年級
數學科藉由一次函數的意義引入二次函數的意義，並能運算出函數值。
點閱數306
下載數0
修改日期：2023-12-27
2-1 二次方根的意義-資源代表圖
web 2-1 二次方根的意義
蘇育賢/市立南崁國中國中7-9年級
二次方根的意義，以及計算開跟數值
點閱數331
下載數1
修改日期：2023-12-27
1-3 相似多邊形-資源代表圖
web 1-3 相似多邊形
蘇育賢/市立南崁國中國中7-9年級
相似多邊形之情形應用
點閱數375
下載數2
修改日期：2023-12-27
點、直線與圓之間的位置關係-資源代表圖
web 點、直線與圓之間的位置關係
鄧若瑩/市立中壢國中國中9年級
特教領域/資源班專業課程-數學能了解弧長與扇形面積如何計算
點閱數397
下載數1
修改日期：2023-12-27
相似多邊形-圖形的縮放-資源代表圖
web 相似多邊形-圖形的縮放
吳帝瑩/市立南崁國中國中9年級
說明相似形的定義、理解縮放中心與縮放倍率並能畫出圖形。
點閱數434
下載數1
修改日期：2023-12-21
圖案的規律-資源代表圖
web 圖案的規律
曾瓊文/市立大成國小國小3年級
本教案使用翰林版三上數學第九單元圖案的規律為主要教材導入教學，觀察簡單規律的圖案或是不同圖案的排列規律組合，並找出下一個圖案，透過討論、分享與觸屏的運用，讓學生能覺察到一維的變化模式，並能說明與做簡單的推理。
點閱數597
下載數20
修改日期：2023-12-20
找規律-資源代表圖
web 找規律
李宜靜/市立大成國小國小3-4年級
能使用觸屏，讓學生藉由觀察簡單規律的圖案組合，並利用觸屏來找出下一個圖案。
點閱數902
下載數27
修改日期：2023-12-19
Water logic 問題探究-資源代表圖
web Water logic 問題探究
李青蓉/市立仁和國小國小5-6年級
1.能運用邏輯思考，解決倒水問題。2.能運用符號表徵，進行抽象思考。3.能歸納出倒水問題的規律與原則。4.能將倒水問題所傳達的數學概念與數學單元或生活連結。
點閱數118
下載數0
修改日期：2023-12-18
容量之公升與毫公升-資源代表圖
web 容量之公升與毫公升
李青蓉/市立仁和國小國小3-4年級
1.認識容量單位「公升」、「毫公升」 (簡稱「毫升」)及其關係。2.能以「公升」、「毫公升」為單位進行實測與估測。
點閱數345
下載數2
修改日期：2023-12-18
分數-資源代表圖
web 分數
李青蓉/市立仁和國小國小3-4年級
1.認識真分數、假分數、帶分數的意義。
點閱數415
下載數5
修改日期：2023-12-18