1)透過大富翁遊戲，讓同學共同合作。2)編定符合各章節的基礎題目，讓同學能從中獲得樂趣。

全班帶著班級吉祥物三隻小豬去數字金字塔冒險,並且引導學生要學會"乘法",解出乘法金字塔的祕密,找出"九九乘法表"這份寶藏......第一節三隻小豬的冒險(2和5的乘法)活動1：數字金字塔的祕密。活動2：三隻小豬的新生活。活動3：動動自己的身體。第二節歡樂的聖誕節(4和8的乘法)活動4：「聖誕小公公」。活動5：「動物過聖誕節」。第三節微笑家族的微笑商店(綜合練習)活動6：「微笑商店」。 活動7：數字輪盤(白板)。第四節乘法好好玩(評量和延伸)活動8：企鵝和我都要排隊。活動9：九九乘。

三角形外心學習單

本教材設計是透過日常生活的素材，結合教學簡報、補充教材和學習單，圖像化、動態化處理縮圖、放大圖與比例尺的學習內容，最後再搭配線上與紙筆學習評量，檢核學生學習成效。整個教材分成四個教學活動，其學習重點分別是：【活動一】認識縮圖與放大圖：透過觀察、比較、實作和討論，了解縮圖與放大圖的意義和對應角、對應邊及面積的關係。【活動二】繪製縮圖與放大圖：利用常見的各種形狀，畫出簡單圖形的縮圖與放大圖。【活動三】認識比例尺：透過資訊融入，觀察圖像的放大與縮小，認識比例尺的意義及表示方法。【活動四】應用比例尺：運用校園景點和網路蒐集，了解在縮圖上比例尺的長度和實際長度的換算方法。

數學課後學習單

各種長度、重量、容量等國小較常使用普遍單位，學生在各年級各單元分開學習時通常都印象深刻，不會有換算上的問題。但是，在各種單位越學越多後，到高年級時可能因為忘記或不熟悉，造成在新單元學習上的困擾，又不方便把以前的課本找出來。因此，設計一個簡短小單元，有別於現行課本課程，配合自製網頁教材，將不同類別單位放在一起，可在有需要時進行教學。也供學生自行上網練習使用。

用情境式創意方式讓學生將國小所學因倍數與國一因倍數做結合

數列練習題

一、認識一元、五元、十元、五十元的錢幣及其關係。二、點數一元、五元、十元、五十元不同的錢幣組合。三、認識及使用1元、5元、10元和50元的錢幣，並進行數量的合成、分解活動及兌換關係。四、透過操作，計數100元以內的錢幣總和並判斷是否足夠。五、瞭解至少需要幾個錢幣才能購買正確價格的商品。六、能計數並使用總數為一百以內的錢幣並進行買賣活動。

教學活動中的四個動畫檔第一個動畫檔做為引起動機，之後三個動畫檔呈現此單元主題的三個大概念。1.小豬奇奇上小一：運用動畫繪本的教材呈現方式，配合小一新生剛入學的情境，一方面引起學生的學習動機，一方面統整語文與生活課程。2.上面下面前面後面：運用動畫來呈現教學內容，引導學生認識上下前後的概念。3.我的左邊和右邊：運用動畫來呈現教學內容，引導學生認識左邊和右邊的概念。4.比較遠比較近：運用動畫來呈現教學內容，引導學生認識遠和近的概念。