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v0872 國小數學 .運用等量公理進行兩步驟未知數問題的解題-資源代表圖
國小數學 .運用等量公理進行兩步驟未知數問題的解題
觀看次數495
修改日期:2019-12-04
v0900 圓心角的扇形 國小數學-資源代表圖
video v0900 圓心角的扇形 國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
圓心角的扇形 國小數學
觀看次數452
修改日期:2019-12-04
1-2-2-22三個數的公倍數-資源代表圖
video 1-2-2-22三個數的公倍數
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
三個數的公倍數
觀看次數412
修改日期:2019-12-04
1-1-5-13直式除法的練習-資源代表圖
video 1-1-5-13直式除法的練習
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
直式除法的練習
觀看次數607
修改日期:2019-12-04
1-2-2-3基測090-1 單選11 找最大公因數-資源代表圖
video 1-2-2-3基測090-1 單選11 找最大公因數
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
90v1單選11找最大公因數
觀看次數413
修改日期:2019-12-04
12-2-1-4簡化與歸納問題:排火柴1-資源代表圖
video 12-2-1-4簡化與歸納問題:排火柴1
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
簡化與歸納問題:排火柴1
觀看次數370
修改日期:2019-12-04
容量的直接、間接、個別單位比較-資源代表圖
video 容量的直接、間接、個別單位比較
高雄市政府教育局國小3-4年級
1. 容量的間接比較。rn2. 容量的個別單位比較。rn
觀看次數699
修改日期:2019-12-04
1-1-1-14越左邊的數越小-資源代表圖
video 1-1-1-14越左邊的數越小
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
越左邊的數越小
觀看次數427
修改日期:2019-12-04
6-1-1-18 9組需要熟記的乘法計算-資源代表圖
video 6-1-1-18 9組需要熟記的乘法計算
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
9組需要熟記的乘法計算
觀看次數391
修改日期:2019-12-04
10-1-1-2怎樣叫做「比較快」(2)-資源代表圖
video 10-1-1-2怎樣叫做「比較快」(2)
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
怎樣叫做「比較快」(2)
觀看次數399
修改日期:2019-12-04