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搜尋相關的資源 9,176 筆
線對稱(一)-資源代表圖
video 線對稱(一)
高雄市政府教育局國小3-4年級
只要能夠在一個圖形上找出一條直線，使得圖形沿著這條直線對摺以後能夠 完全重疊，這種圖形我們就稱為『線對稱圖形』，而對摺的這條直線我們稱為這個線對稱圖形的『對稱軸』。
觀看次數448
修改日期：2019-12-04
1-3-2-11以等量公理解方程式：乘除法與移項-資源代表圖
video 1-3-2-11以等量公理解方程式：乘除法與移項
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
以等量公理解方程式：乘除法與移項
觀看次數445
修改日期：2019-12-04
v0749 一位數混合計算 國小數學-資源代表圖
video v0749 一位數混合計算 國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
一位數混合計算 國小數學
觀看次數479
修改日期：2019-12-04
1-1-5-10有餘數的除法算式-資源代表圖
video 1-1-5-10有餘數的除法算式
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
有餘數的除法算式
觀看次數422
修改日期：2019-12-04
7-1-1-14分數除法在比率上的運用2-資源代表圖
video 7-1-1-14分數除法在比率上的運用2
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
分數除法在比率上的運用2
觀看次數379
修改日期：2019-12-04
v3132 二次函數各項係數與圖形的關係1 高中數學-資源代表圖
video v3132 二次函數各項係數與圖形的關係1 高中數學
臺北市政府教育局高中10-12年級
二次函數各項係數與圖形的關係1 高中數學
觀看次數418
修改日期：2019-12-04
極限的四則運算 - 分式的運算-資源代表圖
video 極限的四則運算 - 分式的運算
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好，今天我們要介紹下一個主題，極限的四則運算 – 分式的運算。在上個主題我們已經介紹過極限的性質了。今天我們要透過極限的四則運算處理分式型的題型。
觀看次數412
修改日期：2019-12-04
1-2-1-4用標準分解式求最小公倍數-資源代表圖
video 1-2-1-4用標準分解式求最小公倍數
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
用標準分解式求最小公倍數
觀看次數424
修改日期：2019-12-04
1-2-2-21公因數的概念題-資源代表圖
video 1-2-2-21公因數的概念題
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
公因數的概念題
觀看次數453
修改日期：2019-12-04
畢氏定理的計算與應用-資源代表圖
video 畢氏定理的計算與應用
臺北市政府教育局國中7-9年級
畢氏定理的計算與應用
觀看次數487
修改日期：2019-12-04