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10-1-1-32兩物同時反方向移動,距離差距和速率和的關係
宜蘭縣政府教育處
國小5-6年級
兩物同時反方向移動,距離差距和速率和的關係
觀看次數422
修改日期:2019-12-05
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12-2-1-5簡化與歸納問題:排火柴2(不同的歸納)
宜蘭縣政府教育處
國小5-6年級
簡化與歸納問題:排火柴2(不同的歸納)
觀看次數406
修改日期:2019-12-05
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v3002 算幾不等式B
臺北市政府教育局
高中10-12年級
算幾不等式B
觀看次數374
修改日期:2019-12-05
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8-1-2-4如何從圓周長來求直徑
宜蘭縣政府教育處
國小5-6年級
如何從圓周長來求直徑
觀看次數453
修改日期:2019-12-05
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v3002 算幾不等式C
臺北市政府教育局
高中10-12年級
算幾不等式C
觀看次數369
修改日期:2019-12-05
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v3118高中數學_舉陣列運算與方程式有解無解無限多解
臺北市政府教育局
高中10-12年級
高中數學_舉陣列運算與方程式有解無解無限多解
觀看次數430
修改日期:2019-12-05
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隨機變數的期望值
高雄市政府教育局
高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們要介紹的是第五冊。首先是第一個章節,隨機的意義。在這裡,我們先介紹隨機變數的期望值。
觀看次數534
修改日期:2019-12-05
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利用質因數乘積找公因數
高雄市政府教育局
國小3-4年級
1. 認識數字相乘後與原數字間的因倍數關係。rn2. 從數字乘積中找到因數。rn3. 從質因數乘積中找到所有的因數。rn4. 從兩數的質因數乘積找公因數。
觀看次數437
修改日期:2019-12-05
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利用餘式定理求出多項式的值
高雄市政府教育局
高中10-12年級
利用餘式定理求出多項式的值
觀看次數444
修改日期:2019-12-05
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生活中的機率
高雄市政府教育局
國中7-9年級
本影片適合國中九年級下學期學生學習,主要學習目標認是機會均等機率,也就是必須在公正的物件上,他所產生每一種現象機會都是均等的。同時也了解機率的算法。所有可能發生的結果共有n種,每一種結果發生的機會都相等,而某事件包含其中m種可能的結果(0mn ),則我們說該事件發生的機率為 ,其中0 1。某事件發生的機率= 。
觀看次數891
修改日期:2019-12-05
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