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搜尋相關的資源 7,217 筆
N-1-2-S02-資源代表圖
video N-1-2-S02
因材網國小1-2年級
能在具體情境中解決一位數的連減問題<拿走>
觀看次數223
修改日期：2025-01-15
跨領域數位課程-民民遇見你-資源代表圖
web 跨領域數位課程-民民遇見你
黃如茵、林沛旻/新北市新莊區民安國民小學國小1-2年級
生活領域、數學領域
點閱數340
下載數4
修改日期：2025-01-07
跨領域數位課程-臺灣廟宇有多少-資源代表圖
web 跨領域數位課程-臺灣廟宇有多少
許大偉/新北市新店區北新國民小學國小3-4年級
社會領域、數學領域
點閱數309
下載數9
修改日期：2025-01-07
跨領域數位課程-食在好味道之比例尺-資源代表圖
web 跨領域數位課程-食在好味道之比例尺
吳俊德/林明德/陳虹霖/賴林豪/黃柏翔/宜蘭縣三星鄉憲明國民小學國小5-6年級
數學領域、社會領域、綜合領域、資訊議題、環境議題
點閱數356
下載數3
修改日期：2025-01-07
跨領域數位課程-文藝復興與圓-資源代表圖
web 跨領域數位課程-文藝復興與圓
陳泓曄、陳正宜/臺北市立南湖高級中學高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
數學/歷史/資訊
點閱數344
下載數7
修改日期：2025-01-07
跨領域數位課程-社區體驗樂-資源代表圖
web 跨領域數位課程-社區體驗樂
丁秋燕/新北市三重區永福國民小學國小1-4年級
國語、數學、生活
點閱數397
下載數9
修改日期：2025-01-07
認識線對稱圖形-資源代表圖
web 認識線對稱圖形
陳怡如/市立同德國小國小5年級
● 1-1察覺生活環境中的線對稱圖形。● 2-1透過對摺，認識線對稱圖形及其對稱軸。● 2-2判斷圖形是否為線對稱圖形，並畫出其對稱軸。● 2-3判斷平面圖形是否為線對稱圖形，並能找出對稱軸數量。
點閱數329
下載數11
修改日期：2024-12-30
9-1平行四邊形的面積-資源代表圖
web 9-1平行四邊形的面積
歐建偉/市立同德國小國小5年級
1.理解三角形、平行四邊形與梯形的面積計算。2.觀察情境或模式中的數量關係，並用文字或符號正確表述，協助推理與解題。
點閱數227
下載數2
修改日期：2024-12-30
代數式的化簡-資源代表圖
web 代數式的化簡
葉又青/市立永豐高中附設國中國中7-9年級
1.以文字符號列式 2.求代數式的值 3.一元一次式的運算
點閱數309
下載數5
修改日期：2024-12-19
艾雪鑲嵌-資源代表圖
web 艾雪鑲嵌
鄭勃毅/市立南崁國中國中8-9年級
正多邊形拼貼平面開始，讓學生知道正則鑲嵌為正三角形、正方形、正六邊形三種。接者介紹艾雪鑲嵌相關概念，並利用紙板及GGB等軟體讓學生畫出屬於自己的艾雪鑲嵌畫。
點閱數435
下載數11
修改日期：2024-12-18