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v0832認識容積和容量的關係國小數學-資源代表圖
video v0832認識容積和容量的關係國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
認識容積和容量的關係國小數學
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修改日期:2019-12-06
複名數的容量計算-資源代表圖
video 複名數的容量計算
高雄市政府教育局國小3-4年級
複名數的容量計算rn
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修改日期:2019-12-06
10-1-1-22速率固定時,利用移動距離的倍數求出花費時間-資源代表圖
速率固定時,利用移動距離的倍數求出花費時間
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修改日期:2019-12-06
7-1-2-26正比關係的題型-資源代表圖
video 7-1-2-26正比關係的題型
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
正比關係的題型
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修改日期:2019-12-06
v0876 直線與曲線 國小數學-資源代表圖
video v0876 直線與曲線 國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
直線與曲線 國小數學
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修改日期:2019-12-06
4-5-1-6無蓋子盒子的容積計算-資源代表圖
video 4-5-1-6無蓋子盒子的容積計算
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
無蓋子盒子的容積計算
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修改日期:2019-12-06
12-1-1-4小數的四則運算規律:加、減法-資源代表圖
video 12-1-1-4小數的四則運算規律:加、減法
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
小數的四則運算規律:加、減法
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修改日期:2019-12-06
7-2-1-15公斤和台斤的換算-資源代表圖
video 7-2-1-15公斤和台斤的換算
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
公斤和台斤的換算
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修改日期:2019-12-06
8-2-1-4直角柱的命名方式-資源代表圖
video 8-2-1-4直角柱的命名方式
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
直角柱的命名方式
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修改日期:2019-12-06
1-1-2-10在數線上數數看超過「十」的數-資源代表圖
video 1-1-2-10在數線上數數看超過「十」的數
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
在數線上數數看超過「十」的數
觀看次數409
修改日期:2019-12-06