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認識圓柱與圓椎 08:26
video 認識圓柱與圓椎
臺北市政府教育局國中7-9年級
認識圓柱與圓椎
觀看次數516
修改日期：2019-12-06
v0747國小數學_10 以內數的分與合 12:01
video v0747國小數學_10 以內數的分與合
臺北市政府教育局國小1-2年級
10 以內數的分與合
觀看次數701
修改日期：2019-12-06
1-1-2-14一千元換一百元 01:25
video 1-1-2-14一千元換一百元
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
一千元換一百元
觀看次數513
修改日期：2019-12-06
10-1-1-25時間固定時，利用距離的倍數求出速率的倍數 01:30
video 10-1-1-25時間固定時，利用距離的倍數求出速率的倍數
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
時間固定時，利用距離的倍數求出速率的倍數
觀看次數519
修改日期：2019-12-06
4-1-1-11真分數寫成小數 03:00
video 4-1-1-11真分數寫成小數
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
真分數寫成小數
觀看次數508
修改日期：2019-12-06
連續函數 03:09
video 連續函數
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好，今天我們要介紹下一個主題，連續函數。之前我們介紹了函數的定義。有了定義域與值域的概念後，接下來我們要介紹連續函數。
觀看次數471
修改日期：2019-12-06
公分、毫米（實測、估測、換算與計算） 17:39
video 公分、毫米（實測、估測、換算與計算）
高雄市政府教育局國小3-4年級
學生先認識尺上的1毫米，再以毫米為單位，進行物體的實測與估測；接著，學生用尺測量指定的長度，並畫出指定長度的線段，並利用公分和毫米的關係進行換算，同時進行公分和毫米的二階單位加法計算。
觀看次數888
修改日期：2019-12-06
v0789國小數學_用分數表示整數相除的結果2 14:16
video v0789國小數學_用分數表示整數相除的結果2
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_用分數表示整數相除的結果2
觀看次數656
修改日期：2019-12-06
1-3-1-13讀以萬為單位的數 03:05
video 1-3-1-13讀以萬為單位的數
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
讀以萬為單位的數
觀看次數499
修改日期：2019-12-06
v3123平面線性變換的矩陣表示 08:06
video v3123平面線性變換的矩陣表示
臺北市政府教育局高中10-12年級
平面線性變換的矩陣表示
觀看次數521
修改日期：2019-12-06