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1-3-3-9解的合理性:整數問題 02:37
video 1-3-3-9解的合理性:整數問題
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
解的合理性:整數問題
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修改日期:2019-12-06
1-1-5-3指數為負 02:06
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宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
指數為負
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修改日期:2019-12-06
v3122高中數學_矩陣-乘法反方陣1 14:33
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修改日期:2019-12-06
v0430國中數學_連比 08:34
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臺北市政府教育局國中7-9年級
國中數學_連比
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修改日期:2019-12-06
隨機試驗與樣本空間 09:07
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臺北市政府教育局高中10-12年級
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修改日期:2019-12-06
7-2-1-5除數是小數的應用題型2:求比例 02:48
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宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
除數是小數的應用題型2:求比例
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修改日期:2019-12-06
約分、擴分及分數的比較大小 14:25
video 約分、擴分及分數的比較大小
高雄市政府教育局國中7-9年級
延伸國小正分數的概念到負分數的表示,說明負分數的約分、擴分和最簡分數的意義。並藉由正分數的大小比較,推論負分數的大小比較。
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修改日期:2019-12-06
1-1-5-12科學記號比大小:小數 02:02
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宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
科學記號比大小:小數
觀看次數500
修改日期:2019-12-06
v3124_1平面上的線性變換 06:00
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臺北市政府教育局高中10-12年級
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修改日期:2019-12-06
正弦定理的證明 08:35
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臺北市政府教育局高中10-12年級
正弦定理的證明
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修改日期:2019-12-06