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搜尋相關的資源 9,076 筆
F-11A-2-S11 05:56
video F-11A-2-S11
教育部/教育部高中11年級
能對正餘弦的疊合之相關概念進行統整
觀看次數80
修改日期：2026-02-24
F-11B-1-S06 09:33
video F-11B-1-S06
教育部/教育部高中11年級
能知道正弦函數圖形的平移性質
觀看次數118
修改日期：2026-02-24
F-11A-2-S08 13:20
video F-11A-2-S08
教育部/教育部高中11年級
能利用正餘弦疊合求極值(角度有限制)
觀看次數94
修改日期：2026-02-24
F-11B-2-S16 07:58
video F-11B-2-S16
教育部/教育部高中11年級
能綜合應用按比例成長模型之相關概念以解決問題
觀看次數86
修改日期：2026-02-24
F-11B-2-S04 13:31
video F-11B-2-S04
教育部/教育部高中11年級
能透過指數圖形的性質轉換為解指數方程式、不等式
觀看次數94
修改日期：2026-02-24
F-11A-4-S10 07:15
video F-11A-4-S10
教育部/教育部高中11年級
能描繪底數小於1的對數函數圖形，並說明圖形特徵
觀看次數89
修改日期：2026-02-24
F-11A-1-S08 12:40
video F-11A-1-S08
教育部/教育部高中11年級
能透過cos函數圖形的平移與伸縮，說明其週期、最大值及最小值
觀看次數74
修改日期：2026-02-24
F-11A-3-S08 15:19
video F-11A-3-S08
教育部/教育部高中11年級
能運用轉移方陣解決情境問題
觀看次數90
修改日期：2026-02-24
F-11A-1-S07 10:48
video F-11A-1-S07
教育部/教育部高中11年級
能理解正、餘弦函數圖形之間的關係，並能說明cos函數的圖形特色
觀看次數82
修改日期：2026-02-24
F-11B-2-S02 10:29
video F-11B-2-S02
教育部/教育部高中11年級
能認識指數函數的定義，並描繪其圖形
觀看次數133
修改日期：2026-02-24