:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
過濾條件
搜尋相關的資源 9,176 筆
8-2-1-5三角柱的屬性-資源代表圖
video 8-2-1-5三角柱的屬性
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
三角柱的屬性
觀看次數392
修改日期：2019-12-06
4-3-1-4數線位置的基本計算(2/2)往左移動-資源代表圖
video 4-3-1-4數線位置的基本計算(2/2)往左移動
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
數線位置的基本計算(2/2)往左移動
觀看次數406
修改日期：2019-12-06
空間向量的內積(B)-資源代表圖
video 空間向量的內積(B)
臺北市政府教育局高中10-12年級
空間向量的內積(B)
觀看次數369
修改日期：2019-12-06
連續函數-資源代表圖
video 連續函數
高雄市政府教育局高中10-12年級
各位同學大家好，今天我們要介紹下一個主題，連續函數。之前我們介紹了函數的定義。有了定義域與值域的概念後，接下來我們要介紹連續函數。
觀看次數385
修改日期：2019-12-06
12-1-2-29利用等量公理求出多步驟計算中未知數的解(四則混和計算4：有括號的計算)-資源代表圖
video 12-1-2-29利用等量公理求出多步驟計算中未知數的解(四則混和計算4：有括號的計算)
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
利用等量公理求出多步驟計算中未知數的解(四則混和計算4：有括號的計算)
觀看次數326
修改日期：2019-12-06
1-3-3-7三位數除以整十-資源代表圖
video 1-3-3-7三位數除以整十
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
三位數除以整十
觀看次數392
修改日期：2019-12-06
指數律-指數律易錯誤類型-資源代表圖
video 指數律-指數律易錯誤類型
高雄市政府教育局國中7-9年級
正負數括號乘方問題，往往是同學易錯類型。作答的結果常常是數字正確，而性質符號相反，這是很可惜的。因此影片中首先複習乘方的簡記，接下來透過解說、演示，加上練習題，期望讓同學能實地演練，最後用五題的自我練習，讓同學能夠增加印象。
觀看次數445
修改日期：2019-12-06
因式定理的判斷-資源代表圖
video 因式定理的判斷
臺北市政府教育局高中10-12年級
因式定理的判斷
觀看次數404
修改日期：2019-12-06
v3172_1鏡射矩陣-資源代表圖
video v3172_1鏡射矩陣
臺北市政府教育局高中10-12年級
1鏡射矩陣
觀看次數439
修改日期：2019-12-06
5-1-1-12 1立方公尺的定義-資源代表圖
video 5-1-1-12 1立方公尺的定義
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
1立方公尺的定義
觀看次數389
修改日期：2019-12-06