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1-2-1-1質因數分解法與標準分解式 08:24
video 1-2-1-1質因數分解法與標準分解式
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
質因數分解法與標準分解式
觀看次數524
修改日期：2019-12-06
綜合除法的應用 10:59
video 綜合除法的應用
臺北市政府教育局高中10-12年級
綜合除法的應用
觀看次數543
修改日期：2019-12-06
1-2-1-3什麼是七分之一包 04:42
video 1-2-1-3什麼是七分之一包
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
什麼是七分之一包
觀看次數631
修改日期：2019-12-06
1-2-1-2找出所有的因數 05:07
video 1-2-1-2找出所有的因數
宜蘭縣政府教育處國中7-9年級
找出所有的因數
觀看次數537
修改日期：2019-12-06
11-1-1-19複合圖形的體積計算2 02:56
video 11-1-1-19複合圖形的體積計算2
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
複合圖形的體積計算2
觀看次數520
修改日期：2019-12-06
4-5-1-6無蓋子盒子的容積計算 02:56
video 4-5-1-6無蓋子盒子的容積計算
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
無蓋子盒子的容積計算
觀看次數525
修改日期：2019-12-06
12-1-1-33利用分配律計算分數算式1 02:19
video 12-1-1-33利用分配律計算分數算式1
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
利用分配律計算分數算式1
觀看次數502
修改日期：2019-12-06
正比與反比-正比與反比的判別 10:42
video 正比與反比-正比與反比的判別
高雄市政府教育局國中7-9年級
甚麼情況下是正比關係? 甚麼情況下是反比關係?學生常無法分辨。影片透過列出關係式來說明正、反比關係，並舉出正反例子來反覆說明，使學生能明瞭如何判別正、反比。
觀看次數814
修改日期：2019-12-06
連續用綜合除法式,進而解決相關問題 05:57
video 連續用綜合除法式,進而解決相關問題
高雄市政府教育局高中10-12年級
我們要來介紹的是要連續用好幾次的綜合除法式，才能解決這個問題。因為連續用好幾次的綜合除法，所以過程很長，老師没有辨法同時與電子白板的過程同步，所以同學最好準備計算紙，將過程寫下來，才能較清楚的了解完整的過程。
觀看次數599
修改日期：2019-12-06
8-2-1-5三角柱的屬性 01:48
video 8-2-1-5三角柱的屬性
宜蘭縣政府教育處國小5-6年級
三角柱的屬性
觀看次數495
修改日期：2019-12-06