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02:22
video
1-2-4-9正負分數的乘除
宜蘭縣政府教育處
國中7-9年級
正負分數的乘除
觀看次數397
修改日期:2019-12-04
11:35
video
機率的簡介
高雄市政府教育局
國中7-9年級
「機率」這個名詞在日常生活中常常聽到,那到底什麼是機率?在談論之前,我們必須現認識所謂的事件。影片中先帶領學生認識,事件發生時所產生的現象可分成三種,分別是必然事件、有可能的事件及不可能發生的事件。學生必須會區分,進一步討論所謂的機率是位於哪一類中,而認識機率。
觀看次數487
修改日期:2019-12-04
02:05
video
106 學測填充題第06題
高雄市政府教育局
高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們要看 106 學測填充題第六題
觀看次數441
修改日期:2019-12-04
02:39
video
1-2-3-9異分母分數相減
宜蘭縣政府教育處
國中7-9年級
異分母分數相減
觀看次數470
修改日期:2019-12-04
01:53
video
4-4-2-5整數的分數倍3真分數倍
宜蘭縣政府教育處
國小5-6年級
整數的分數倍3真分數倍
觀看次數427
修改日期:2019-12-04
02:55
video
函數的性質
高雄市政府教育局
高中10-12年級
各位同學大家好,今天我們要介紹下一個主題,函數的性質。在上一個主題我們已經學習過函數的應用問題,現在我們來看函數的性質。
觀看次數464
修改日期:2019-12-04
14:50
video
v0756國小數學_九九乘法
臺北市政府教育局
國小1-2年級
國小數學_九九乘法
觀看次數732
修改日期:2019-12-04
07:00
video
柱體展開圖
臺北市政府教育局
國中7-9年級
柱體展開圖
觀看次數520
修改日期:2019-12-04
09:33
video
立體圖形的認識(一)-直圓柱、直圓錐、直角柱、正角錐、球
高雄市政府教育局
國小3-4年級
本單元透過幾何動畫的介紹,讓同學能輕鬆認識直圓柱、直圓錐、直角柱、正角錐、球這些立體圖形。根據不同的多邊形底面,我們可以為柱體與錐體命名,再利用切開球體的剖面圖,讓同學瞭解到「愈接近球心的切面,面積會愈大」的概念,最後透過教師的繪圖舉例解說,釐清學生面對不同立體圖形時可能出現的迷思概念。
觀看次數955
修改日期:2019-12-04
01:53
video
6-1-1-29連續乘法的應用計算
宜蘭縣政府教育處
國小5-6年級
連續乘法的應用計算
觀看次數489
修改日期:2019-12-04
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